青椒之旅伴我前行

   我是一名54岁的老教师了，在农村教育战线已经工作了30多年了。去年已经五十三岁的自己，懵懵懂懂中走上了青椒计划学习之旅。原因是，这么多年来，只要学校领导说有培训任务，我便都参加，不管愿不愿意学，只是为了完成任务，不让领导为难就行。反正，参加网络学习已经不是陌生的事，不就是打开电脑随意听听课，再按要求完成作业，等到学时完成自己弄个培训证，任务也完成了。心里揣度这次的青椒学习，和过去没有什么两样，无外乎听视频、发帖子、完成作业。由于自己年龄大了，对于手机操作还不好，因此，接到培训通知时间后，我便在百度上搜到网页，进网学习。我还收藏了网页，以便以后听课方便。所以刚开始培训，一边打开听课，一边干着别的，有时候还忘课，内容听得马马虎虎。但是听着听着，我感觉到这次培训与往日不同，内容实用，针对性、指导性很强，尤其适合我们一线教师。我们足不出户能听到这样的好课，机会难得，所以无特殊原因，我从不误课。每逢学习时间，我都会提前入群，静静地等待课程的开始，即使偶尔有事错过了直播也会在第二天再回放一遍，没有漏过一节课。在这里，我感觉到参加青椒学习的人数是前所未有的，一节直播课有上万老师听课，而且建立了一个庞大的教师群。我不但认识了雷书红老师、王恺老师等一批名师，了解了特岗教师任明杰的事迹，全国各地的教师可以在群里交流、探讨，打破了地域界限，打破了时间界限，足不出户就可以和全国各地的老师交谈，老师可以在直播课上直接和讲课专家、教授对话，这简直太神奇了。我感觉这次网络学习真的是不需此行，使自身的专业素养和教育教学能力都有了一定的提高。可是，写作业时却不行了，因为电脑上不能完成作业。我只好让青年教师帮我在手机上下载，教我怎样完成作业。但是，尽管我从没落下一节课的学习，成绩单上我的听课成绩却是零分。我寻找原因才知道是因为自己没下载cctalk造成的。

   虽然，我的学习成绩没被计时，但我也没什么遗憾，因为我得到了我想要的东西。在这里，我实实在在的学到了许多，有专业课的详细讲解，也有师德课的精彩分享。我觉得每位直播老师都讲得很认真、也很精彩。每节课，都给我带来了不同的感受。让自己的知识不断丰富，不断汲取营养，给自己充电。使自己的每节课都自信满满，激情澎湃的站在讲台上！于此同时，也感觉到了自己的压力。因为我知道，互联网的到来将推动教育的不断前行，每一位老师必须在学习利用互联网的前提下也教会学生如何去利用互联网学习，让学生获取更多的学习资源与信息。4月26日，我又有幸听了北京大学余胜泉教授的课，对学生们用手机、电脑、平板等有了新的认识与新的改变，以前总觉得这些电子产品很多时候会给学生带来负面影响，尤其是网络信息发达的今天，对于有些自控能力差的学生，更会严重影响学习，但是今天，听了余教授的课，我必须要改变自己的教育观念，改进自己的教学方式，让学生合理的利用网络资源，开阔视野，学习更多的现代化新知识，我们不能让我们的学生以后生活在过去，所以我们要紧跟信息时代的步伐，赶上人机结合的智能时代！

   通过学习，我深深地认识到：社会在进步，人类在发展，我们教师要不断学习，更新观念，正如余胜泉教授所讲的，今天的教育和老师不生活在未来，未来的学生将生活在过去。在知识和信息大爆炸的互联网时代，认知是构建教育大厦的一基础，我们认知的裂变导致教育的革新，以“人脑+电脑”的方式突破人类认知的极限，这种人机结合的思维体系，也成为现代人应对现代社会复杂性的基本思维方式，在如此思维体系中，我们也坚定的未来学习方式在发生着转型，会使用互联网上课已成必备，教师不能用昨天的知识去教明天的孩子，教师也要转型，要转变为网络使用能手，所以我们要不断学习，不断更新观念，适应互联网时代，将网络真正走进另一个人的生活，享受网络带来的快乐。知识性的教学将会被互联网所替代，教师业务重心将发生转移。教师逐渐成为学生的引导者、服务者、帮助者、知心朋友。

   青椒计划学习不单单是老师能从中受益，我们的学生也从中受益。吴虹校长带领她的团队走入了偏远的乡村小学，给那些小学校的孩子们送去了温暖，送去了爱心，让村小不再孤单，同时也让乡村的孩子们用上了网络上课，享受到城里孩子才有的待遇，激发了乡村孩子的学习热情，这是多么有意义的事情。

我很庆幸，在即将退休之前我能有机会参加青椒计划的学习。这是一次提高自己素质的精彩旅行。它为我事业的提升，开辟了一片新的天地，为教育的明天描绘更美的画卷，也将会为自己的教育生涯画上一个完美的句号。

                                                                               拜泉0132陈晖