期末模拟考试次数多了,考一次,我伤一次。尤其是最近的两次,有点焦头烂额。两极分化过于严重,一二十分的差不多有十几个。原本想着,通过期末复习他们会有所提高。可我积累下来的是越来越多的失望。今天读书到焦点解决的三条重要原则:1如果没有用就不要固着在这件事情上。2如果没有用就做点别的事情。3如果有用就多做一点。我这样的整理复习考试评讲的方式是不是对他们没有效果呢?不然复习两三个星期怎么没一点提高呢?学焦点就要试着去用,无效则变。我每天把他们与学习优秀的学生一起复习讲解,他们一定不知所云,而且备受煎熬。试着做点别的吧,把他们集中在一起单独分层复习。先从他们会的入手,哪怕退到三年级四年级也好。帮他们找成功经验,找资源,兴许会有点进步呢!
刘老师说过学习焦点就是要读书实践结合才有进步的。试试看!如果有用就多做点儿。期望我和我的学困生都有提升。