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1、教育艺术的理想追求，是一种教育专业的创生过程，也是一种教育生命的行为策略，它无时无刻不在提醒着我们让自己生动起来，形象起来，丰富起来。
2、你想让自己的人生潇洒起来，你就得学会用深厚的情感丰富自己的生活，用深刻的思考丰满自己的生命，用浪漫主义的笔法描绘理想，用现实主义的态度对待人生，在对自己进行思想的梳理和改造的过程中享受人生的意义。
3、没有思考的读书，不可能提升自己的思想境界。读书不仅是为了寻找书中的乐趣，而且是为了寻找属于自己的思考与创造。读书让自己不再躺在感知的温床上，而是走在思想的跑道上，从而产生一种生命的激情和品质的魅力。
4、教学需要投入生命的激情，在学生的心灵深处引起共鸣，激起学生学习的热情。只有教师洋溢出真诚的微笑，用信赖的眼神去面对每一个学生，才能让学生享受到教学的阳光，让课堂成为一个生命成长的精神场。
5、有着积极思考习惯的教师即使会遭受各种矛盾困惑带来的痛苦，但是智慧的成长也将维护随之而来的幸福体验。
6、人生旅途中，我们不仅需要经常清洗自己的身体，更应当经常清洗自己的心灵。把阴暗、消极、颓废之心清洗干净，换上一颗坚定信念、豁达向上、积极奔腾的心，做一个自觉反思和不断超越的人。
7、人要是不能认识自己，就不会有前进的方向；人要是不能战胜自己，就不会有勇敢的体验；人要是不能坚持自己，就不会有幸福的果实。
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