从高一以来，是你的努力，让我看到了你们这一群原本基础差的孩子的希望。让我对你们有了信心。我将这种信心不停倾述，告诉每一个我能聊天的老师。后来，你也越来越好。
从上次和你争吵以来，我就很想和你聊聊了，用文字的方式，我更多的时候，还是习惯文字表达。
我们之间的距离越来越近，这种近，有些出乎我的意料，但这对于我们来说，都是一件好事，不是吗？
以前朱老师她们爱说你和吴珊绮是我的小跟班，而现在，朱老师她们也同你成了朋友。
但我想借这次机会告诉你的是，我们最初的起点里，你是我的学生，我是你的老师。这一点，在这三年里，不会变。
所以我必须对你严格，而又因为你是我妹妹，你叫我哥哥，所以我必须对你更严格。我不能我自己的妹妹都教不好，我不能我自己的妹妹都管不好。
所以我比较爱“指手画脚”，从你的学习和生活上，从你和老师的相处上（这两天我一直在想，我是不是应该和你说一声抱歉，因为我个人喜好，你和卢老师不再那么近。正如朱老师觉得歉疚一般，实际上真正原因是我。）
我试图去告诉你一些道理，比如上个学期我告诉你吴老师，语文老师他们优秀的一面，我试着引导你走得更好一些。
但在今年，我开始发现了问题，太近，也未必是一件好事了。因为亲近，很多时候我不太去骂你，导致你一些问题出现之后，我也没能及时处理。
所以我开始去思考我们之间，甚至在分班之后，我拉远我们俩，为了更好去思考。
最终我意识到，在课堂上，在学习上，我们必须回到原点。一如那天在茶餐厅，我们一起吃饭的拘束。
回到我是老师，你是学生的原点。
所以，从想通之后，我不愿意在在你的学习上做任何让步，除非特殊情况，我这个学期还把你骂哭了。
我怕你忘记了你的学习，我希望你是一个特别优秀的女孩子。
这是我的心里话。
好吧，接下来，过去的就过去，我们来说说最近这两件事，第一次你和我争吵，当你走了又回来，其实我很想笑，你多么像我现在读大学那个妹妹，脾气大得无法，总是事后想明白，没想明白前都只会撂狠话。
而另一点，又让我敲响警钟，你我关系太近，我的一言一行，对你的影响就会太大。我会不会在你的学习上越来越难指导（实际上这个问题已经存在，你的语文是你的弱项，你上课状态不是太好，不是吗？你在课堂上趴着不好骂你，怕你发脾气，准确说不是怕你发脾气，而是不想管你，避免影响课堂……）
最后，说说拔河的事，我以为你懂，我不让你上场的原因。但是正如我在记忆大师里面写到，你不说我怎么明白，我又不是侦探。我以为你是因为我的拒绝而生气，甚至不理我了，我也是有些火大，明明是为你的腰，你这死姑娘和我闹别扭。
所以你昨天说你想打我，其实我更想打你。
所以刚才我才问你，当你说是自责那一刻，我才明白。
所以对比一下，你会明白为何我说眼睛是小伤了，因为已经贴上创可贴，没多大事，你要的，是哥哥的关心，可我关心你腰的时候，你干嘛去了，闹别扭去了。在我这心里，你腰都不珍惜，还和我一直闹别扭，我肯定没心情去管你那被创可贴贴住的伤口。当然，“是因为伤口本身小，不代表真出事我不担心”。
丢钥匙是小事，我生气的是你不珍惜自己，你生气的是我不关心你，却没看出来正是关心，才让我那么生气。
最后，记住这一点，在学校里一天，我首先是你老师，你学习过关，我才是你哥。
请你坐好，做好，做到最好。
因为你在我心底，早已经是最好。
