【死磕2017最后99天】 9/99
关键词：计划、学习能力
今日阅读：《把时间当作朋友》第3章 管理～第4章 学习 P89～P150
今天读书时脑袋昏沉沉的，也许是因为下午犯困，也许是因为中午去了一家新开业还没完全散味的shopping mall逛吃逛吃，导致我看这书越看越困，越看越乏味。
不过自己还是能勾记住自认为有意义的话语……
长短计划，结合并行
书中一会儿强调不要给自己制定时间段太长的目标计划，一面又强调长期计划的重要性，一会儿又说有时候不用制定计划……作者并没有说错，只是感觉淡化了前提条件。
长短计划都要有，随心所欲也要有，但必须具体问题具体分析、具体应对。
短期计划：以我个人所经历、制定过的计划来说，我觉得一年以内要完成的目标可以算是短期计划。比如说：工作中某个项目；资格考试；外语考试；备赛练习；房子装修等等。
虽是短期，但也最好能拆分成更小单元计划，比如以周、月为单位完成的细分目标。这样一来，目标就会变得期限更短、内容更清晰、完成难度更容易。
“千里之行，始于足下”，我们要做的任何一件事情就是脚踏实地的去走好每一步，而不是站在起点无尽遐想。这每一步想走好、走踏实其实说难不难，说易也不易，期间的路途上肯定会充满意外的惊喜，但是向前走的方向一定不能错。
“方向”如何找？
那就需要我们结合自己的现状和人生理想来制定长期计划。
长期计划：长期计划必须要制定，很多看似短期内实现不了的“美梦”会在三、五年后突然中大奖般实现。真的如此，这是我自己的亲身体会与受益，内心一定要坚守自己的愿望。
长期计划的实效一般设定为是三至五年，因为时间较长，需要点滴的积累和努力，需要灵活的应变和调整心态。“方向”对了，路途哪怕蜿蜒曲折或是走投无路，都能经历“试错”来排除“错误”而更接近终点。
说到长期计划，突然想起来《记事本圆梦计划》中熊谷正寿为自己制定的计划表，细化到年、月、周，对于自己的工作、学习、家庭、生活又非常积极的引导作用。
这是熊谷正寿在25岁时为自己制定的个人10年目标计划，既有短期、又有长期，明晰、简要，囊括各方面。
不过计划制定得再周全都离不开脚踏实地的去行动。
学无止境，助力圆梦
今天在高速上开车时，老公坐在副驾驶很享受的和我深度聊天，我们聊自己的工作、学习和生活的感悟，好喜欢我们这种积极、正向的探讨。我们经常彼此客观的为对方分析事情、梳理思绪，也许这才是健康、积极、幸福的伴侣关系。彼此让对方都变得更爱学习、爱工作，最后才能做到更爱自己。
我们一致认为“学习”是投资回报率最高的事情。
见过不少拒绝学习的朋友，不管自己是否能满足生活所需，就是不愿意或者不想静下心来学习学习。
“拒绝学习”会让我们有怎样的感受呢？
1、拒绝学习就不可能有机会知道学习后的收获；
2、由于不知道学习后的收获是什么，也就不可能知道那些收获带来的成就感和幸福感；
3、既然对学习的好处无从了解，自然就没有学习的动力。
学习什么？很多事情都需要、都可以学习，因为“学习”最关键的一点是：任何知识的获取，都是不可逆的。
就如书中所说 “学习”的重要起点是：起码学会一种技能。
通过近几个月参加的几个在线学习，深感“自学能力”对于自身进步和拉开与他人差距的重要性。
除了自己已习得的专业技能，阅读和写作是每个人都可以学习并掌握的一项技能。
阅读和写作从小就出现在语文学科和英语学科，为什么？绝对不是为了长大后找工作而学习的。
这两项技能也是人类区别于动物的行为和能力。
阅读和写作能伴随我们一生，也能帮助我们逐渐加强思考能力，也是自学能力。
书中提到了“自学能力”的基础是阅读理解能力。
确实，阅读是接收信息的过程，在阅读之前需要有一个甄别所接收的信息是否可靠和有效的能力，这显然是要长期以来培养的甄别能力。
当我们阅读得更多，大脑中所存储的信息多到一定程度，才可能“融会贯通”。
刚刚提到的“写作能力”也是占据“自学能力”的重要地位。
写自己的心情、感想、故事等等，不断的练习写作输出才会积攒写出简洁、有效、准确、朴素、具体的说明性和说理性文章的能力。
我们总是感慨人家怎没能写出那么有逻辑、条理的文章，“是不是有天赋”，“人家就是笔杆子”……
其实都是不断的可以练习，因为学习的任何一个阶段，都会有一段时间进展缓慢、重复练习，只有经历积累的过程，“量变到质变”的效果才会出现，才有可能突飞猛进。
短时间内看不到明显的进步和作用，不要着急，因为火候还不够、还差一点练习量。
但是练习的过程更耐人寻味，其中的酸甜苦辣只有自己品味，他人能和我们共享的是质变后的结果。
