月末的期末考试要考两次，活久见了，从当学生到当老师还是头一次感受地方特色。一次是全省统一命题的真对全黑龙江省初一学生的考试，我们暂且叫他统考好了，一次是地方教育局要求的本校自主命题的期末测试。
首先，我不太了解教育局要求的第二次考试有什么意义，期末是检测学生学习和老师教育水平的一种方式，两次检测的重复性不说，单说出题，你地方老师能比省里出卷更好吗，我个人还是要打上一个大大的问号的，再说成绩，如果两次成绩比较接近还好说，要是两次成绩相差很大，那是本地的教育水平不行呢，还是省出题难度太大不适合本地学生呢？
再说统考这事，我个人是非常欢迎的，自己出题和闭关锁国没什么两样，都是自欺欺人罢了。你大兴安岭本身就身处在一个偏僻的地区，你的教育和医疗不及其他城市这是大家都默认的结果。我们要做的是摆正自己的位置，同时找到自身存在的差距，然后去努力，把差距缩小才是正道。让学生和老师在自己出题的高分里乐开花，更像是慢性自杀。
最后说一下三年后统考面临的问题，预言一波。全省统一中考是国家大方向，也是更科学合理的选择。不过现在黑龙江省五四学制和六三学制都有，统考是出几套卷子？出两套那就不用叫统考了，要是出一套，就是个问题，上三年初中和上四年初中去考同一张卷子，这就够“教育公平”去讨论一波了，现在没人说是这波孩子还没中考，等到他们自己的孩子中考之后这帮沉睡的人就该苏醒了。我也好奇会是生么样的结果，到时候我们一起瞧一瞧。
