读《数字时代的学与教》，一起学习、互动、研讨信息化环境下的教育教学理念与课例，给我很多教学新思维。信息技术在教学中扮演的是辅助性角色，是一项工具，他不能喧宾夺主成为课堂的主角。但用得好，它能让老师的教学质量有所提升。信息技术与教学之间存在必然联系，可以相互作用，提高学生兴趣，也可以激发教学有效性，在进行实践过程中，学生学习起来更加容易。同时，信息技术与小学语文的整合，突破了我国传统教学单一化的教学模式，使教学内容更加多元化，促进了小学语文教改的进程。小学语文教师应该充分借助信息技术，提高语文课堂教学有效性。老师可以通过学生上课数据迅速分析出学生的上课状态以及学生对知识点的掌握程度，及时制定自己的教学方法，使自己的课堂变成高效课堂。
《数字时代的学与教》心得感悟
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