11月是特别的季节，秋天未走，冬天未至，阳光一直暖融融的照耀着一切，笑盈盈地看着一切发生。
我们，身在其中的每一人，都像11月的晨圈所寓意着：炼戒指的小矮人。
《炼戒指的小矮人》
召集歌：快来加入我们的圆圈，我们的圆圈，我们的圆圈，快来加入我们的圆圈，让她越来越圆。
晨颂：我像一棵老橡树，高高地站立，我伸展开去触摸星星，我想拥抱整个世界，我们是一家人。
问好歌：叮咚叮咚。早晨的钟声敲响，
叮咚叮咚，又是快乐的一天，
叮咚叮咚，鸟儿高声唱歌，
叮咚叮咚，我们一起说早安。
早上好！早上好！我们大家早上好！
早上好亲爱的孩子们，早上好亲爱的老师们！
1) 金色的花园阳光灿烂，金色的大门合合开开，合合开开。
(唱):6 6 6 7 6 5 5 6 6 6 6 5 6 7 7 6 6
花 园的 精灵 辛勤 劳 动, 忙 忙 碌碌 上 上 下 下.(重复一次)
(白)花园的小精灵在忙碌者，精灵爸爸用大锤子工作：叮铛叮铛叮铛叮铛～～～小精灵用小锤子工作 ：叮铛叮铛叮铛叮铛～～（重复一次）
2) 金色的花园阳光灿烂，金色的大门合合开开，合合开开。
(唱):6 6 6 7 6 5 5 6 6 6 6 5 6 7 7 6 6
花 园的 精灵 辛勤 劳 动, 忙 忙 碌碌 上 上 下 下.(重复一次)
(白)如果你安静地趴在地上用心听，（趴下）地下也有声音传来，在深深地地下，小矮人正在忙碌着，他们敲敲打打，捶捶叮叮。
你听，这是铁锤子敲打的声音
这是铜锤子敲打的声音
这是金锤子敲打的声音
这是银锤子敲打的声音
这是很小很小的锤子敲打的你听不到的声音
现在，每个小矮人都有两个戒指了，一个金戒指，一个银戒指。
套上戒指举起来，金光灿烂亮闪闪，不能让小妖精看到，放在地上用苔藓埋起来，用苔藓埋起来3) 金色的花园阳光灿烂，金色的大门合合开开，合合开开。
(唱):6 6 6 7 6 5 5 6 6 6 6 5 6 7 7 6 6
花 园 的 精灵 辛勤 劳 动, 忙 忙 碌碌 上 上 下 下.(重复一次)
花园的小精灵还在忙碌者，（只做不说：精灵爸爸用大锤子工作，叮铛叮铛叮铛叮铛～～～花园的小精灵用小锤子工作，叮铛叮铛叮铛叮铛～～～）
慢慢停下坐下来（嘘～～～～～）
11月手指谣：
（1）
有个女孩叫巧巧 ，
巧巧的哥哥叫摇摇
摇摇划船带巧巧，
巧巧要去看姥姥，
姥姥站在桥头笑，
欢迎巧巧和摇摇。
（2）
小白兔，盖新房，
据的据，钉的钉，
新房盖得真漂亮，
进屋一看黑漆漆，
原来忘了安个窗。
（3）
一棵樱桃树，
长在大路边，
一个孩子走过来，
左看看，右看看，
看见树上红果子，
抱住大树摇啊摇，
红果子落下来，
捡到袋子里，扎紧袋口，
带回家去。
（4）
三只黑熊他们是一家，
熊爸爸呀很强壮，
熊妈妈呀很苗条，
熊宝宝呀很可爱，
哈哈，哈哈，
幸福的一家！
11月的故事：《面包》
11月的美好小记：
From苏丽老师：
11月份，孩子们的状态更沉静更自在了，每一个环节都更深入，孩子们非常在其中，感觉是一股流在带领着我们，每一个环节每一个孩子都能找到自己的位置，自己要做的事情，老师们带起来越来越容易，只跟着“流”走就行了，可以注意一些更细节的地方了。
孩子们的玩耍很投入，可玩耍前总想要占有很多很多的玩具，有些不怎么玩的东西也要占着，开始的时候，老师们收走了一些，希望孩子们能把注意力放在真正的游戏里，每天也协调着他们分享有限的玩具，渐渐地他们学会了分享，学会了只取自己需要的东西，渐渐地，老师们可以给他们投入多一些玩具了，最近娃娃家又住进了三个好朋友：欢欢、乐乐和乖乖。最近孩子们都忙着做娃娃的爸爸妈妈，喂她们吃饭喝奶，给她们洗澡穿衣，老师们也忙着给她们添置冬衣呢。
在这过程中，每个孩子都收获了自己该学习的东西，包括老师，所以，在此很想说：感谢我们亲爱的家长们，感谢你们的爱和接纳，孩子们才有如此美好的呈现！感谢点点的到来，让我们有了学习成长的机会！感恩一切的发生！孩子们依然在发展变化着，我们成人也依然在发展变化着。
我想，如果凡事我们能静静地看着事情的发生、发展和变化，不过多的参入自己的情绪，我想会有更多的惊喜在等着我们。和大家共勉！
From美华老师：
11月，我们院子里从农庄移过来的三颗大树长出了很多新叶子，小菜地、花池里一片欣欣向荣，每天和孩子们一起照顾这些树木花草和菜，生活真正象流水一般的流敞着，孩子们就在这样的日复一日的节奏中被美好的环境（物质与精神）所滋养着。对于幼儿园孩子来说，少即是多。简单质朴的生活是这个阶段的孩子所需要的。自然美好的环境、善的语言，足够的自由玩耍，与充满道德的成人一起，成人做着可供模仿的真实的工作，这就足够了。
11月我们也一起经历了一些事情，且称之为“借款事件”，虽然在当时我们有各种的情绪涌动，但是我始终相信所有的发生都是来帮助我们的。帮助每个人回到自己，觉察自己。
去泰国培训了两周，很热闹地各种学习及参观，而在我的内在确实是在“闭门思过”，：）。八正道的颂词给了我很多启示，月亮的品质就是反思，分享给大家其一：正见。
[月亮]周六 正见（Right opinion）
留意自己的念头和想法。只做有意义的思考。学会一点一滴地分辨出本质与非本质；永恒与无常；真理与单纯主张。试着以内心完全的寂静来倾听同伴的话语，并且放弃他人会认同自己见解的期待，尤其放弃思想与情感上的每一个批判。这便是正见（Right opinion)[月亮]
我们这样一群人聚在这里，所做的一切，都是为了孩子，或者更大的来说是为了未来的社会。如果家长、老师对这个世界充满感激，透过对社群的感恩，对他人、对万事万物的祝福，孩子透过在这样充满爱与祝福的空间里，他们学会了祝福。当他们到20岁以后，也将会一直影响他们。
培训回来，孩子们和苏丽老师热情地欢迎了我，暖暖的幸福，收获满满的11月，感恩大家！
11月大事记：
大事记之一：悦悦过6岁生日
11月25日，悦悦一家带来了美好的手工长寿面，和大家一起庆祝悦悦的成长。
“今天是悦悦的六岁生日，今儿一大早，开动。请老师和小朋友们吃手工长寿面，红黄绿黑白，五色搭配，营养丰富，色美味香！[呲牙][呲牙][呲牙][玫瑰][玫瑰][玫瑰]”
祝福悦悦健康快乐成长！
大事记之二：
11月13日，我们迎来了学园家长会暨班级会议，也一起经历了让每个人藉此内观内省的“借款事件”。
苏丽老师的知心话：亲爱的家长们：这次学园关于筹款的家长会，希望每个家庭都能来参与哦，因为这关系到学园发展的问题，我们大家应该去了解学校的困难，至于借款多少或者有没有能力借款那不是最重要的，心念的支持也同样重要呢！只有来了，了解了，心才有可能在一起啊！学园需要大家任何形式的支持呢！
至于班级的班会为什么在下午，一个想法是我们回到班里可以继续聊聊关于学校关于借款的问题，或者还有什么不了解的也可以聊聊，也为了本月的班会大家不用再跑一次了，刚好上个月的班会没开，就一起吧，并且安原定的计划的话美华老师也不在呢。期待每一个人的参与，期待每一次相聚哦！
班长悦悦妈转载动员：
美华老师的支持：
@马莉（悦悦妈） [玫瑰]在华德福社区，每一个人都是付出者，同时每一个人也是受益者，这两者也是匹配的。付出越多，受益越大，不局限于物质层面。比如我和苏丽老师，真正从中获得了成长，虽然物质上不见得变富裕，但内心很满足和喜悦，家庭孩子都变和谐啦，所以真的非常感恩。马莉同学的变化也很大，班会时可以分享下。
相聚的意义在会后的讨论中发酵，所有的发生才慢慢来到。
苏丽老师：@点点爸 你走后，我们继续进行了比较透彻的讨论，大家也有了比较深入的认识，相信孩子只是在过程中，她一定会越来越好的。也真的很感谢其他的家长们，感谢你们的接纳和包容，能给到芮点一个可以释放可以成长的空间，特别是那些被“伤害”的家长们。但同时我相信我们一定能从中得到礼物的。当然我们作为老师也需要检讨也需要改进我们有失误或者做得不够的地方，也许有时我们的出发点或者处理问题的方式和大家有不同，但我们不是为了省事，更不会逃避问题，而会选择一个让大家都能在其中有所成长的方式，也许有些方式会让人不舒服了，其实，在我们身边发生的所有事情都和我们有关，就看我们能否能意识到这个事情想告诉我们什么。今天让我看到我们的路还好长好长，我们的工作还很多很多。可是从哪开始呢，唯有每一个人先参与进来。＠所有人
请大家把家里的另一半都拉进群来吧，家校是孩子成长的两股力量，只有我们的力往一处使，孩子才能往前走。＠所有人
@苏丽 @美华老师 特别感谢两位老师，也感谢我们班每个人自己的状态。现在我在莲花班的感觉，是稳稳的，因为稳稳的，所以什么都可以讨论，什么样的方式都能有所得。孩子受益，我也受益。
我代表点点家庭再次诚恳地向身心受到影响的孩子和家长们致歉！希望大家能理解孩子这种行为并非是她有意为之，我们坚信，孩子她本性淳良。在老师的疏导和大家的理解包容下，情况已越来越好，感恩华德福以人性为本的大海般的胸襟带给我们的又一次成长！希望我们家的“不稳定因素”能激发出莲花班孩子们关爱、包容的正能量，而不仅仅是不愉快。感谢老师们、各位家长们，感谢所有人！！！
@苏丽 老师，其实我们任何人，每个人都还有好长好长的路要走，只是每次的聚会作为成人，能很“真”得表达自己，探讨问题，这已可贵了！
＠点点爸 [拥抱][拥抱] 老师们都能看到并感受到，点点真的是一个非常纯净，纯真，善良的孩子，她的这个行为没有情绪在里面，并无恶意。只是她需要时间，需要放松，需要我们大家给她合适的环境。两个多月来，她的变化很大呢。我们大家一起努力吧！我相信我们班的家长也会和你一起努力的！
@苏丽 @点点爸 恩，苏丽老师总结得真好，！[强]其实另一角度，点点爸，作为一爸爸能勇敢的，坦然的接受所发生的一切，着实让人敬佩。看得出点点爸对孩子那种深沉地爱，也让人敬佩！
@点点爸 我今天感受到你作为父亲的爱和力量。为我自己的孩子而感动，也为点点而感动。对于我们成人来说，这都是孩子带来的礼物。孩子比我更了解点点，我也通过孩子了解点点，我信任我的孩子，也信任点点。之前没有交流是顾虑会因此带给彼此压力，今天如实表达也是基于想要更融合的心。我们不希望增加你的压力，不用致歉，大家的心是向着同样的方向的。[太阳][爱心]
每一次班会咱们都有说不完的话[偷笑]，每一次结束后感觉我们彼此又更近一些。真实的表达让我们可以看到彼此的心，同时也可以在这个过程中去回看自己，面对事情是否是积极正向的？还是指责他人或学校？孩子无形中也吸收我们面对事情的态度，模仿并成为他的一部分。感谢所有人的真实，特别是两位爸爸，一切好象都是安排好的。也让我更加相信，所有来到我们面前的事情都不会是无缘无故的，芮点也好，这次借款也好，至于收获的是礼物还是伤害，就在于每个人是如何来看待这些看似是危机的事情了。
芮点带给我们所有人的也是一次危机，最后因为大家的接纳，我们也收获了很多礼物！她让老师不得不成长起来，努力地理解和接纳她。让所有的孩子经历了一次宝贵的学习，原来爱和接纳是可以将危机转化的，这也会影响着日后他们应对生活的态度。芮点也让孩子受皮外伤的家长不得不正视自己的紧张和焦虑。以前有人说过，我们的种种担忧就是一种负能量加于孩子身上。换位思考一下，如果是父母对我们各种担忧，感觉好吗？我的父母就是这样的，我感觉是很不自在不舒服，以前做什么都是畏手畏脚，直到来到这里，所有人都很信任和接纳，才慢慢打开了一些。所以亲爱的爸爸妈妈，放下这些担忧吧，相信他们，他们会更轻松自在，也会越来越好。感谢芮点，她的歌声象天使一样，每天都在班里快乐地歌唱，看着她特别纯净的笑容，内心就会升起柔软！[爱心][玫瑰]
[捂脸][捂脸]此刻我们心里只有温暖 像今天冬日的朝阳一样[太阳]
@美华老师 谢谢亲爱的，你的话让我看到希望并得到力量！无论发生什么都依然信任，依然坚定守护孩子的心灵！同时也看到我们需要调整，可以继续努力的地方！谢谢亲爱的总是在我需要的时候帮助我坚定并看清接下来的路。[玫瑰][嘴唇][爱心][拥抱]
昨天的班会，印象深刻的是大人带娃告诉娃，我们这样做，不解释理由带着做。昨天学了站桩，今早就行动了；还学了焖饭，昨晚也做了，收获良多，感恩，期待下一次的相见。
曾经看过一句话“孩子是成人之父”，我也从心底里把孩子当作我的老师，他们活在当下、坚守规则、善良纯真、包容大爱等等这些品质都是我们作为成年人所欠缺的。面对点点无意的“伤害”，孩子们用他们的接纳、包容和爱为我们每一个成人好好上了一课，我们每个人都扪心自问，我们面对别人无意或是有意的“伤害”，我们是愤怒、逃避、回击，还是能如我们的孩子们那样接纳、包容和爱。谢谢点点和莲花班所有的孩子们，他们总是能带给我们心灵深处的震动。每一次的班会都会意犹未尽，也会受益良多，期待下一次的相聚[玫瑰]
感谢每一位的理解和包容，这也是我们这个家庭迄今为止的最大收获和最珍贵的馈赠！呆在学校的每一天都让我获益良多，听到孩子的笑声和歌声是那么的让人放松和美好，这里的人，这里的花和树，这里的一切都让我觉得自然和喜悦，相信这一切美好永远与孩子们同在。衷心祝福所有的孩子都越来越好！
美华老师：接下来我所说的也许会令一些人不舒服，但还是要说的，相信这也是苏丽老师想说的：昨天早上家长会明确要求每家至少派一名代表参加，接龙也全接了，但是早上有一半家长不约而同没到场，老家长特别是家委班委让我们很失望哦。下午班会时除啟善家有事先走（早上来了）都到齐了，大家是觉得学校的生存发展不重要呢还是与自己没关系？在家长会上也感觉到个别家长高高在上的姿态，通过这次会议我们有必要和一些家庭互相去考量是否继续一起往下走，也许对于有些家庭来说这样的一所学校真的不能满足他的要求他也不能为此做什么，与其留在这里诸多不满不如祝福他们找到更理想的学校。正如主席所说，山水一直坚持寻找的家长是教育合作伙伴，如果抱着来享受服务的态度，这里真不是他的好选择。因为华德福学校家校共建的性质就决定了家长无法置身其外，只有每个人都能把自己当成其中一份子，不是嘴上挑毛病而是为此去做点什么，主席说了，他的位置欢迎更有能力的人去试试，山水正因为有如此多的愿意承担的家长才能走到今天的。李孺主席在我负责招生时就是这样告诉我的，要好好挑选志同道合可以一起走下去的家长，所以即便是在学校很缺钱生源不足的情况下，我们还是拒绝了几个家庭，之前我们本园有个孩子也被我们的小学部拒收了。为什么我们有这样的信心？中国华德福幼教第一人汤奶奶曾经私下与中国本土幼教协调人说过：山水的幼儿园老师团队在整个国内来说都是走在最前面的。山水的团队几经风雨，具有强大的凝聚力和信念，我们无所畏惧，即使是老师们没工资发了，只要学校在，我们就在这里。这次对家长的有息借款，其实就是很简单的一件事，学校真实地把问题呈现给所有人，有且愿意就借，没有或不愿就大大方方不借，象源晟爸这样就很好。最后祝大家生活愉快，家庭美满！
苏丽老师：今天回家比较晚，仔细看了大家的发言，其实美华老师表达的不是借不借钱的问题，而是我们大家是不是 ‘’在一起‘’ 的问题。确实，昨天上午分组讨论的时候大部分家长的发言让我们觉得我们不是 ‘’ 在一起‘’ 的，甚至是对立的关系，而且还有一半的家长没来，不管出于什么原因，这与借不借钱没有关系，整体给我们的感受就是不被支持。当然，要真正 ‘’在一起‘’ 是需要时间的，每个人的角度不同，意识层面不同，我们也需要像等待孩子那样等待家长，不能强求。但得有个前提 ‘’我们愿意一起走‘’，可是我们愿意一起走吗？不见得把孩子送来了就是愿意了呢？
对我来说，沉重的地方就在这里，我们有些观点、角度差异太大，要真正走在一起，那真是太难太难！而且我们费那么大的力气是帮了孩子还是害了孩子呢？我们要有信心才能一起继续往前走，就像芮点那样，如果她的状态超出了我们的能力范围，我们也不能硬撑着，那样对双方都没有好处。所以美华老师说 ‘’与其留在这里诸多不满不如祝福他们找到更理想的学校‘’。所以我想说，不管别人说什么，其实每个人只能听到他能听到的，听到他想听到的，如果我们不带情绪就能听到话语背后真实的意图。
其实，不管大家在会上在这里说了什么，积极参与，真实表达就已经是支持了，否则你说什么与我何干呢？然而，我们提倡的：教育就是自我教育！每一件来到我们身边的事情都与我们有关，除非我们愿意放弃成长的机会，所以仅仅是真实还不够，而是需要带着觉知的真实。一件事情出来，我们的手指总习惯向外指，因为你有什么什么样的问题，才导致我怎么怎么样，这样我们就对立了，战争就来了。我们才走到半路，所有的精力都用去打仗了，后面要往哪走已经不记得了。作为学校他必须有他的中心，否则他早就不存在了，你说这样，他说那样，到底是那样呢？到头来哪样都不是！真的，如果不是李儒老师坚定地站在那里，承托着四面八方射来的各种利箭，我们早已没有了今天山水的社区。对此我们一路走过来的老师们除了感恩还是感恩，这么艰难的日子都过来了，我们还怕什么？老师们的意愿是：只要学校还在，我们不发工资都会继续干！在问题面前，如果我们是另外的反应：学校到底出了什么问题？我去了解一下（这需要有意愿而且是主动的），如果没时间了解那也没错，就只能去信任，不了解而又很多意见，说你这不行那不对的那就是不负责任了，这就是负能量，会拖着大家离我们的初心越来越远，那就是没有觉知的真实。没有觉知其实是来自于我们不清晰我们要什么，我们的方向在哪里，但这是我们个体的责任，只有每个人承担起自己的责任，我们才有可能有健康的社区生活，这个责任在每个人身上，不在李儒老师一个人的身上，他这样拖着我们往前走已经很累很累了。
美华老师：昨天发完信息习惯性早早睡了，不知道大家会写这么多，抱歉，让大家担心了。其实我一直是一个非常自卑而敏感的人，沉默寡言，以前有什么事只会闷在心里渐渐积压到内伤。现在学校和苏丽老师对我太好了，真是养得胆儿肥了，什么都敢说，还特别多话，好像挖掘出了从来没发现的一面[害羞]。自我感觉变得比以前阳光和积极正向了，所以特别感恩学校和社区，我的队友们。其实我昨天扔了那么大一个炸弹在这里，我预料到大多数家长会心里不舒服，破坏咱们的和谐关系，但还是一吐为快了，不排除我当时是有情绪的。前天早上的种种令我觉得好累，心灰意冷的感觉，有种迷失和找不到往前走的力量，这两年我已很少出现这种感觉了，与其带着这种感觉与孩子在一起不如扔出来大家吵一吵，吵完如果舒服了大家又是一家人，不舒服不知道我要不要卷铺盖回家呢[偷笑]。我经常和苏丽老师陶醉说我们班家长孩子特别好，也许因为如此我们也有了更多期望吧。我们渴望能感觉到大家是同在圆圈当中，彼此温暖，那么即便是最后没借到多少，我们还是可以一起想办法渡过寒冬，再苦再累我们也甘之如饴，因为有你们大家的默默支持和祝福。
亲爱的们，明天一早我将出发去往泰国清迈参加华德福幼教手工督导老师培训，之前已参加了两期，这是最后一期。然后接下来我会参与我们学园面向公立幼儿园园长的培训其中手工的部分，为了让我们可以更好的在这片土地上生存和发展，山水要告别低调了。这次请假真是万般舍不得我的孩子们，两个多月的相处好像在一起很久很久了，我们已成为一体。我离开的这段时间学园已经做好妥善的安排，相信老师们会把孩子们照顾得很好，请各位放心。最后，再次感恩我们的相遇！[玫瑰][玫瑰]
“谢谢苏丽和美化老师的提醒，的确之前的问题出在自己站立的角度和心所指的方向。也非常理解老师的每一句肺腑之言，让我们能更理解华德福教育，让自己明白如何能真正的融入其中。[微笑]”
班长悦悦妈的总结：
敬爱的莲花班的家长们，关于昨天一事，通过了解调查，探究其原因后，作为班委，不得不出来说句话。
1， 我作为重要班委没有参加早上的全园会议，纵然有理由，但仍属不妥，所以在此下不为例。
2， 此事到此为止，我班良好如旧！如有些家长有误会的，有不明白的（可以理解，之前我也是不明白状态），可以找我沟通，私聊。一来让我们的老师们好好地，安心地上课，不分散她们的精力；二来作为班委，这是我的工作职责之一，我也乐意做。
3， 关于有息借款一事，很简单。有力的出力，有钱的出钱，家庭自愿。
4， 另外我个人讲：从全国的华德福园来讲，我们山水的老师团队是走在最前面的；我们的莲花班到目前为止的，整体的良好的班级状态也是实属罕见的；我们的两位老师如此地用心，爱心，努力自我成长，努力带领家长成长，配合默契度如此之高，也是极少见的；另外我们班的家长们，如此地跟随老师，爱护老师，如此地平和淡定，也是要高度嘉奖的，那天点点爸和小树爸那么地坦诚交流，用难得的爸爸们的思维，帮我们厘清工作中的不足，也是难能可贵的（在这里，也呼吁爸爸们多出来参与班级事务，我们每人将更加受益）！
总之，我们聚在一起是我们的福报，一起努力，一起加油吧！
11月小花絮：
1. 美华老师分享：
阳光三月：《妈妈内在清晰，孩子才能找到光明》http://mp.weixin.qq.com/s/xz0dzmRtxqTUblVGeCQIBA
我们必须清楚了解孩子的发展，才能在不同的年龄段给到他们正确的引领。一个界限不清晰的孩子到了小学这一点都会成为他学习的障碍，因为他无法跟随权威，也无法收放自如，他与他人的交往也会有困难。庆幸我们学校有中小学和高中，可以让我们看到更多。古人云：3岁看老，这句话真真有智慧。这也是为什么幼儿教育如此重要。而家长，就是孩子的第一位老师，也是最有影响力的一位终身老师呢。
2.苏丽老师分享：
李辛：你孩子的神稳定吗？请保护好TA的神
http://mp.weixin.qq.com/s/jSSvDeoq0QSXnItVwqTsFg
孩子“神”的稳定也有赖于成人“神”的稳定，越小的孩子越是这样。这两天明显成人的“神”不太稳定，反映在孩子身上就是这两天很多孩子中午不能入睡。
3.苏丽老师分享：睡眠是培养幼儿意志力的基础
让孩子早睡非常重要！对成人也一样，早睡早起才能精力充沛，和孩子一起早睡吧。
4.悦悦妈分享：
今天整理肖老师笔记，收获一句话：
告诉我，我会忘记；
让我看，我会记住；
让我做，我会理解。
以之分享。
5. 梓晨妈妈接受了苏丽老师和班委的邀请，答应做第五位班委，感谢梓晨妈的热心和用心！
6.鉴于此次的学校资金困难，而我班班费较有富余，全班一致通过，捐出班费一万元，留下8103元足够用。
7.美华老师泰国行：此次住的旅店，很用心的设计，有很多值得学习借鉴的地方。回去后会和老师们分享，相信再过几年，我们的学校也可以这么美。[奋斗]
看到一个小小旅店都需要好多人去打理才能做得这么好，而我们的老师们平时都在上课，整个农庄真正的老师职工也才五个人，还包括了培训部和服务社，各种建设，幼儿园办公室全职行政老师只有红娟老师一位，所以确实有大量的工作需要有人去做，在此呼吁大家有时间都来做志愿者，参与学校的工作，帮助学校完善起来。幼儿部可直接联系红娟老师，农庄可联系欧文军老师，他们都在咱班群里。在此也特别感谢芮点妈妈和几位其他班的妈妈，基本上每周五天全天都在办公室做志愿者，感谢你们的支持！
11月的展望：
之一：制作孩子们的被褥的美好布品已买回，感谢亲爱的啟善妈妈百忙之中完成此事；下次班会我们一起来学习制作被褥。
之二：冬至快来了，期待我们和孩子们一起走过深冬花园，走在螺旋里，走进温暖，光明，和勇气。
