请先停下正在记录要点的笔!
干货满满,脑洞大开,激情四射的分享又让你兴奋了吗?
但是,关于阅读,还有三件更重要的事情,大叔却没有直接告诉你:
那就是认知!认知!还是认知!
* 认知1:阅读无限,经典有限
现代人每天都会面对大量的信息流,这为学习者提供了便利,同时也带了困扰。我就常常会陷入到“知识焦虑”之中:学习渠道和学习内容越来越多,却不知道要去读什么;读了很多,收藏了很多文章,却到用时还是头脑空空;也去实践了读起来好用的方法,却没有看到什么效果。在《读懂一本书》中,通过樊登老师对于理解力池子的概念,我意识到,阅读是需要结构化的,绝大部分的信息都是源于7个核心方向,如果掌握了每个方向中的经典理论,再去阅读基本都是一通百通的。“贪多嚼不烂”,有限的时间,精力不如着力在经典之山。
*认知2:没有目标就是瞎折腾
无论使用大叔分享中介绍的哪一种方法,都要牢记自己的“目标”。常常朋友圈翻翻就是帮个小时;或时一刷抖音就到半夜;再不然就是公众号的推文一篇一篇的看,读的时候“相见恨晚”,回想的时候就“相忘于网络”了。在《终身成长》中,能够运用成长型思维取得成功的人,首要的就是要明确自己的目标,他们并不是事事都去尝试挑战,而是全力用在自己的目标上。打开手机之前,我明确要打开哪个app去找寻什么主题的内容。不仅是完成工作的效率更高。
*认知3:思考是阅读的灵魂
分享中,大叔提到的最多的就是“关键词”。不仅是关键词阅读法,包括联机阅读法和阅后即焚阅读法, 其实核心都是“关键词”。设定好关键词是需要三方面思考的:一是,要符合这个内容本身的主题特性;而是要符合你使用平台的搜索特性;三是,要符合你使用主题的相关特性。而这些往往都是不是内容直接提示出来的,需要你经过自己的思考去拨冗取真。
认知是改变结果的起点。不要用成长的感觉代替成果的收获。