1月11日迎来了第一次家长会，形式与新生家长讲座完全不同。
早已预料到父母都去参加会让座位不足的问题显得特别突出。最后我们还是两个都去了，不是为了显得我们重视，而是我们本来就重视，两个都去有个好处，完了后两个可以综合意见，把家长会的收获最大化。更好的做到家校共育，弥补单方面的不足。
到了校门口，我用手机出示了邀请函，涂二妹对安保人员说我们一起的，这就违背了只为一名家长预备了座位的原则，我留在门口待命，和我同样情况的是12班的一位爷爷。事后回想，如果涂秀也出示了群里公开的邀请函，是否就不会把我们拦下呢？
临近家长会开始，奔往校门口的家长已经望不到人影。门口的一位老师领我们去教室，不是担心我们不识得路，而是为了给我们张罗座位。她也早已见惯了新生家长第一次家长会的激动，谁知，我们已经立下了二三四五六年级都一起参加的Flag。
老师分享了孩子们这学期在校的成长过程，午餐情况，习惯养成还有学习点滴。图文并用，声情并茂。有典雅中毫不拖泥带水的精准，也有口若悬河的雅俗共赏。在食堂里，孩子们用他们最快的速度吃完饭，拉着老师去操场活动，招人喜爱的精灵们围着老师，捏捏肩捶捶腿。儿子肯定没有在这个画面里，必定沉浸在与“葫芦娃”们疯跑，中午在宽敞的操场上肆意玩耍的时间在他口中可是黄金时间。
最后重点当然是每一科进行的试卷分析，成绩段的人数统计，体型错误原因分析。对于口算题第一题就漏做的学生的家长，我们必定是重点“扶持”对象。家长会是一次难得的能与老师面对面交流的机会。“战术”的交流显然比拘泥于“战役”的讨论更为有意义。
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