郭莺莺焦点解决网络中期第14期坚持原创分享第227天，咨询第114次（2019.12.2）
七千多名学生，七千多种性格，七千多个独一无二的家庭成长环境，每个学生都有自己的人生故事。作为学校心理咨询师，随时随地都会遇到不同类型的来访者。今日下午的来访者，虽然内心有困惑，但他并非真的愿意改变，他的快乐是建立在别人的痛苦之上，在同学中寻找存在感，今天目的是挑战咨询老师是否专业，面对这样的来访者作为咨询师今日感悟:
- 倾听他诉说，了解他诉说问题背后的问题。
- 面对他的不真诚，心理故意设防，他的目的是考验咨询师是否专业，利用欧卡牌心理投射技术，结合焦点问句，步步引导，消除他的心理防线，使他将自己内心的真实想法表露出来。
- 表面的开心，掩饰不了他内心的痛，他也渴望友谊，渴望同学，老师的关注和理解。
- 从他的诉说中，再次感觉作为老师在与学生的交流时候，要软化自己的语言，不要与学生起冲突，学会非暴力沟通！
