I重述原文

自己摸着自己的心口问一下自己，你从小到大一共读了多少本书，读过的这么多书当中，你又到底记住了书中多少内容呢？故事大概，名言警句，优美片段等等，又能回忆起多少呢？

就你说读过的书来说，如果有人问你其中最喜欢哪本书，你能回答上来吗？你也许能回答出对方一个书名。并且说：“我还是上初中的时候读过这本书。”别人又问你，你为什么会喜欢这本书呢？你会说：“它对我有很大的帮助。”
但是当对方问起下面的问题，你会怎样回答呢？

你喜欢的这本书讲了哪些内容？

你最喜欢书的哪一部分？为什么？

这本书对你有学习工作或者生活产生了哪些不一样的影响？

这本书得优点有哪些？

可是当你认真去回想得时候却发现这些问题你真得很难回答出来，此时才你才会发现读书确实是件很艰难得事情，连我最喜欢得书都是如此，那么我曾经读过那么多书又有什么意义呢？难道我以前读书从来就没有思考过或者从来都没有真正用心过吗？

虽然说人的记忆力是有限的，回想不起具体内容也情有可原，但是，你读书时有没有留下些随笔或者笔记呢？有没有留下过你思考过得痕迹呢？除了读书，在生活中做其他事的时候你有这样的习惯吗？遇到一件开心的事情或者难过得事情，你有没有随手记录得习惯？

你或许会说：
“我以前读过这本书，但已经不记得里面的内容了……”
你说得这个事情我也曾经经历过，也能体会到那种感觉。
你去过得 这个地方，我也去过但是有好多年了，也隐约能记得它的名字，记不太清楚了。
我的记忆力不太好，对亲身经历或是旁观过的事和物，印象自然会深刻，但对人名、地名或是读过的文章，就算看多遍都容易遗忘，读过的书亦是如此。

明明读过了却什么也没记住，这不就跟没读过一样吗？

“虽然是本好书，但是读过以后没什么深刻的感受。”

“刚读完书，却觉得已经快要忘记书里讲过什么了。”

“我读过的书都要堆成山了，可从来没派上过用场。”

“去过很多地方，当时觉得 心潮澎湃，热血沸腾，可是事后再也回忆不起一点点”。

大家以前是不是都像这样烦恼着，迷茫着。我想不管是谁，都有过这样的想法，可有时候我们也会这样想：“读完以后并不是完全记不住，书中的精髓一定会对我产生影响。”
但是你会发现，多年前你自己最喜欢得那本书你都能忘的一干二净，说不出个所以然呢，更何况说其他一恍而过的书呢，又能对你产生多大的影响呢？

很多人都会这样想：一本书的内容我只要记得住1%或2%就好了，至于剩下的那部分反正已经在脑子里过了一遍，以后用到的时候自然会想起来。到时候灵光一现，就能想起大概来，“说到这个，我以前好像在书里读到过”“我觉得我好像听说过这件事”。

可是假如你是个严谨的科学工作者，如果你平时说话都是：“大概，可能，也许，好像。”之类的这种不负责任的话语不会对你的生活造成影响吗？想象一下这样是不是很尴尬，也让领导觉得自己很不负责任，缺乏对工作的严谨精神。

我们虽然是高级动物，但是也是很健忘的生物，就连昨天吃过的饭都需要认真回忆才能想起来。不相信你可以立刻问问你旁边的人，你昨天中午吃饭都吃了那几个菜？估计好多人都答不上来。那么你还会相信自己可以在若干年后还能灵光一现“理解书籍的精髓”吗？

而且，我们看书并不是为了只记住其中1%或2%，那样效率未免也太差了。花钱买下一本书后，你一定更希望记住100%或是99%的内容，最起码也要记住10%-30%左右。

读书的时候，我就会不自觉地想：“所谓‘理解精髓就好’只是个简单而美好的愿望，那只是机会主义者让自己更安全的有效催眠自己的理由，给自己找的借口而已。”而且，长期读书的人就算认真读过某本书，也会因为后续要接触更多的书籍，那么就会出现连之前书的1%-2%你曾经记住的都会忘记。

所以对于喜欢读书的人来说，如果花那么多钱买的书只能记住其中的一小部分就太不划算了。当我们挑选一本自己想读的书来阅读的时候，肯定是想消化吸收它的主要内容从而能对自己的以后工作生活有所帮助的，如果仅仅以“理解精髓”就足够了的话，好歹我也算读过这本书来聊以自慰的话，那么我也就无话可说了。

其实大家要明白，对于书籍，你只是这样匆匆而过的简单读过，没有记在脑子里就等于没读，到最后读再多的书都没有用。如一台电脑，只输入，不输出，又有什么用呢？

A1联系经验

当我一月份出入雪梅交流群的时候，被老师点名开始写出第一篇《想写作却无从下手》这篇文章的时候，我提到，我读初中的时候特别喜欢读书，特别喜欢看课外书，《史记》，《红楼梦》，《汪国真诗集》，《飘》，《简爱》，《呼啸山庄》，《鲁滨逊漂流记》，《钢铁是怎样炼成的》等等很多书籍那个时候都是我的最爱！

但是读了这么多的课外书，我记得最清楚的却是有关《汪国真诗集》里的很多诗歌！

对于很多年轻人来说，汪国真或许是一个较为遥远的名字。要知道的是，他在整个80年代和90年代初期，都是最红的文化人之一。他的诗集曾被列为十大畅销书，而90年代初期，北京的高校里，还出现了汪国真诗歌演讲热潮，他的许多诗句，也都是知识青年们在结交朋友、恋人时最常被借鉴的。这股汪国真热，从50后传到到80后，影响了许多辈人。

汪国真的很多诗歌我到现在都还能背诵很多语句，其中《假如你不够快乐》假如你不够快乐，也不要把眉头深锁；人生本来短暂为什么，还要栽培苦涩；打开尘封的门窗，让阳光雨露洒遍每个角落；这篇第一次读，就真正的打动了我的心，上学的时候功课压力大，就告诉自己，想开点，大家每个人都在努力，只要自己去努力做到就可以了，人生那么短暂，何必每天都愁眉苦脸的呢？敞开心扉，接受现实，或许自己会有不一样的人生呢。

《如果生活不够慷慨》如果生活不够慷慨，我们也不必回报吝啬；何必要细细的盘算，付出和得到的必须一般多；如果能够大方，何必显得猥琐；如果能够潇洒，何必选择寂寞；获得是一种满足，给予是一种快乐；这首诗是多么的贴近生活，是很多人的真实写照，对于生活中的种种，我们不必细细盘算，付出是否等于收获。只要想到付出总会有收获的，比如，我们现在学习写作，如果你总是想着，为什么我写了这么多，关注量却这么少呢？为什么我付出这么多，却没有收获呢？那么你肯定就会渐渐的失去写作的热情，从而放弃写作。所以，我们不必计较，只管去做。
可以说，汪老师的诗歌对我的学习和生活都有很大的影响，一直到今天。

那么为什么这些诗歌语句我能记得这么清楚呢，我想得益于那个时候的真心喜欢，商店里有很多印有《还珠格格》里小燕子头像的笔记本有很多，自己就省吃俭用，也去买了一个，整整一本，有一大半页数都用来抄写汪老师的诗歌了。那个时候笔记本扉页上写的也是汪老师的诗歌《热爱生命中的一句》：我不去想是否能够成功 ，既然选择了远方 ，便只顾风雨兼程。

今天读到这本用笔记读书法来实现高效阅读的书之后，才明白，只因为那个时候因为我太喜欢了，而一遍又一遍的抄写了汪老师的诗歌，让那些优美的诗歌语句印在了自己的脑海中，变成了自己的一部分，才让我才多年以后仍然记得这么多，仍然给我很大的影响。

A2规划应用

从第一次听吴老师的拆书解读开始，都两三天过去了，直到今天我才动手写这篇，是因为我一直在反思自己，那么多书都读过去了，却没留下任何有关的只言片语，回忆起来的时候脑中一片空白。自己输出的文章越来越无力。老师说很多时候有很多人都是因为他自己本身思想上就是比较匮乏的，所以学再多的写作技巧，也写不出来什么精彩的内容。因为每个人写的都是自己心里所想的东西，如果你自己想不到那些东西，那你又怎么能把它写出来呢？

现在找出问题就要解决问题，为了以后更好的输出，我决定在以后的日子里，制定相关符合自己的措施来改变现状：
首先，对于目前的我来说，重点是想提高自己的写作水平，那么我就重点优选一些写作方面的书来重点阅读。时刻牢记，不能简单一味去只读不记，不但要用脑子记，还要学会做读书笔记。就如汪老师的诗歌一样，做好读书笔记，完全变成 自己的知识，就能做到多年不忘。
其次，我要在除了印象笔记等电子笔记之外再购买一些自己喜欢的个性的手工笔记本，来在没有电脑的时候手工来记。本子漂亮看着赏心悦目的话，我估计记笔记都更有动力。
第三，其他相关类书籍也要阅读，同样也要做好笔记。
第四，每个周末，花一天时间来翻阅相关整理好的笔记。强化记忆。

功夫不怕有心人，只要努力，铁棒都能磨成针，我相信自己一定会用笔记阅读法来提高阅读能力，增大输出量。