作者:李笑来
定论:
学识决定一切。
概念:
学习的核心是深入理解最重要的概念,不断总结与之相关的方法论。
意义:
我们相信一切的努力都遵循复利效应,只要有耐心,通过积累,就可以达到之前无法想象的效果。财富、能力、魅力,以及抵御变故的能量……都是靠积累获得的,都有复利效应。我们相信惊喜(serendipity)其实是复利效应的终极体现。
标准:
量化自己的进步:看看自己过去一段时间里习得、打磨的概念与方法论数量。
衡量学习效果的标准也很清楚:生活没有随之改变,就是没学会、没学好;因为只有践行才是唯一有效的学习手段。只有靠自己的行动才能改变自己。
方法:
我们就好像计算机一样,通过不断打磨、升级概念与方法论来升级我们自己的操作系统;与计算机不一样的是,我们甚至可以升级自己的硬件。
我们向任何人学习,只要他们有长处,我们知道研究别人的失败比研究别人的成功更有价值。
我们相信通过学习获得重生——对我们来说,七年就是一辈子。每一辈子都要至少习得一个重要的技能,进而获得不可逆的重生。第一年可以像苍蝇一样左冲右突,一旦找到了突破口就要像蜜蜂一样,朝着既定的方向不断飞行。
习得任何技能的过程中,我们都知道刻意训练并不依赖任何运气,只要付出就有收获。越是早期,越应该花更多时间精力去学习(磨练技能)。
我们总是刻意地锻炼自己的类比思维,小心翼翼地使用类比理解新生事物,也乐于搜集、创造类比帮助别人理解新生事物。
我们中的绝大多数,一开始并不是全面的“进取型性格”,在很多方面都被“固守型性格”所拖累,但我们经过耐心的学习、练习、调整、互助,一点一点地从各个角度降低X/Y值——使得进步阻力越来越小。在此基础上,我们不断磨练自己的逻辑思考能力,更重要的是,我们刻意磨练自己的理性决策能力,并肯于承担选择带来的后果。
我们珍爱家人,知道那是我们与这个世界最重要的关联。我们珍惜朋友,清楚他们的价值,也时时刻刻在寻找战友;我们寻找共同的价值取向,我们渴望改变自己,也渴望与战友共同参与到这个世界的逐步变好的过程中。我们通过努力把学习变成乐趣,不仅是为了自己,更是为了下一代——聪明不能通过基因遗传,但绝对靠环境的潜移默化影响。
我们不会把时间浪费在无谓的情绪之中,我们会用时间精力改变那些能够改变的事情。
做错了事,我们不会逃避,我们不会只用嘴道歉,我们会想办法尽力用行动去弥补,只有这样做才能证明我们是负责任的人。犯了错,我们会认错;若是当初选择错误,我们会接受后果。我们量力而行,我们知道自己不断进步是为了即便出了更大的错误或者麻烦,也依然有能力承担、承受。