平时一直为琐碎的事情,许久未静下心来认认真真地去读书。这次我们开展了寒假共度一本书,再活动报名初期就是被这种读书模式所吸引,满怀期待地开始阅读之旅。
在刚开始我们按照小组共读、讨论的模式进行阅读,每次组长都会提前告知,我们阅读讨论的主题以及时间,每一次一到时间,我们都在群里如火如荼的发表自己的观点。一次次的思维火花四射,灵感的碰撞。
亲子关系的沟通模式,平时的工作中,我们往往会听见家长朋友说“我家小孩我怎么说都没有用,还是你们老师一句话顶我们十几句…”其实当我遇到这本书,在读书的过程中我就感受到不仅是我们老师,我们的家长也特别特别需要这本书。这本书可以指导我们家长如何有效地开展亲子沟通方式,以到达自己想要的效果,孩子也不会反感。
共度一本书,是一种新的阅读体验,我在这个学期也会把这本书推荐我们家长也看看,或者通过阅读可以让他们之前沟通的困惑能够茅塞顿开。在我的工作中我也可以运用在班主任的教学当中,希望这样的读书活动越来越多。