周一，工作日开始，也是小灵宝上学的第一天。
按照老师的要求，我给小灵宝整理了书包。周一，我们起的早早的，一切准备妥当。我推着婴儿车带小灵宝去上学！
到学校楼下，我刹住婴儿车，抱小灵宝下车，给她背上小书包。还未等我整理好婴儿车，小灵宝已经自己上楼梯走到学校门口了，我在后面快步跟上，她已经推开小校门进去了！
教室里布置的五颜六色，各式的玩具很快吸引了她。还没换鞋就径自去拿玩具玩了。第一天上学，我想得有个好的开始，不能迟到，所以我们来的比较早，有时间给她稍玩一会儿！
直到上课时间到了，老师把小灵宝抱去教室，小灵宝有些不情愿但也没有反抗，就这样进行了第一天的上学！
课后，老师跟我反馈说小灵宝进教室后很好奇，到处看。期间偶尔会找妈妈，可是很快就被老师分散注意力了。
直到放学了，有家长去教室接孩子了，小灵宝没看到妈妈，忍不住放声大哭了！我抱住小灵宝，安慰一下，她马上又喜笑颜开了，又开始玩玩具了！
周二，小灵宝还是很开心的去上学了。这天她课间会间断的哭一下，但很快被安抚。
晚上，我跟小灵宝聊天。我说“你今天上学哭了没？”
她说“哭了。”
我说“你为什么要哭呢？”
她说“我要妈妈，我要哭！”
我说“你可以交一个好朋友呀，这样的话，妈妈不在，也有人陪你玩！”
她说“我不要，我要妈妈！”
周三，我们到学校楼下时，小灵宝不肯自己走楼梯了，要拉着我的手才肯走。然后进了学校，她也是哭着要我抱抱。
直到上课时间到了，老师从我怀里抱走小灵宝时，她紧紧的抓着我的衣领不肯跟老师走，哭的稀里哗啦的，我硬生生的把她的小手掰开，松开了我的衣服，老师赶紧抱走了。
我的眼泪也在眼圈里打转了，赶紧转身离开。那一刻，我心疼的无法呼吸，却又要表现出很淡定的样子。我感觉自己好狠心，对自己的行为也产生了质疑，我这样究竟是为什么，不知道这样做对孩子到底是好是坏？
我不敢离开，怕小灵宝还会有情绪，老师控制不住场面。
放学后老师跟我反馈说，小灵宝会主动去找小朋友玩，她的第一个小玩伴，小逗逗。
周四，早上起来，小灵宝跟我说，她不要上学了。看来她已经对学校有抵触情绪了。她哭着说要爸爸。
她爸爸最近工作忙，没时间陪她。我给爸爸发视频，小灵宝看到视频里的爸爸竟然放声大哭了，估计电话那头的爸爸心都碎了！本来是要出门赶车上班的时间，被女儿召唤的哭声扰乱了心绪，都说女儿是爸爸的小情人，小情人哭的稀里哗啦的，爸爸怎能不动心呢？
爸爸冒着上班要迟到的风险返回家，见了小灵宝一面，并哄着她，送她去上学了！女儿好在爸爸那里撒娇，爸爸心疼的抱着小灵宝送进学校里面，才依依不舍的离开去上班！
放学时，老师跟我说小灵宝今天进步很大，虽然她想起妈妈时也会哭一下，但是她会主动的去做自己要做的事，已经参与其中了！
周五，到学校楼下，她肯自己上楼梯了，然后自己推开小校门。我刚给她穿好袜子，她就迫不及待的蹦蹦哒哒进教室去了，她急着去找她的好朋友小逗逗。丝毫不留恋送她上学的妈妈！
这是上学最轻松愉快的一天，下课时，我老远看到小灵宝笑呵呵的从教室出来朝我奔跑，我伸开双臂给小灵宝一个大大的拥抱！小灵宝很开心，享受到了上学的乐趣！
孩子开心，我当然更开心啦！与此同时，我也不得不感概，一个两岁多的孩子面对一个全新的环境，仅用五天就适应了。我自叹不如，孩子的适应能力要远超于我！
五天的适应期，小灵宝还学会了自己上厕所。她说“我会自己上厕所，不要妈妈帮忙”！虽然裤子有时候提歪了，但她的自主性很强，坚决不让我们帮忙！
一个两岁三个多月的孩子能这样，我真的已经很满足！送孩子上早教我也没期望她能学到多少东西，她能开开心心的享受这个上学的过程，能和小朋友玩到一起去，就很棒了！
孩子终将会长大，所谓父母，就是那不断对着背影既欣喜又悲伤，想追回拥抱又不敢声张的人！
原文转载于祝雨葭个人公众号
