1.
朋友家儿子,长得帅帅的,乖巧可爱。晚上我们一起散步,来到小区体育器材处。这里有双杠,不高,适合老人小孩在上面玩。孩子非常喜欢,拉着杠杆腿向上翘,想把脚搭在另一个杠杆上。可能是天热手上出汗多,一不小心手滑没握紧,摔了下来,背部着地。孩子立马大哭,撕心裂肺,声音凄厉。我们心想,坏了,一定是摔伤脊椎了。大家七手八脚把他拉站起来,仔细在身上查看,感觉好像没什么大碍。毕竟当时他的身体离地不高,何况双杠下的地面铺了一层减少缓冲起保护作用的橡胶垫。但孩子那夸张的哭调,确实让人心有余悸。他妈妈说,这孩子就是不坚强,受不了苦。这也难怪,孩子爷爷惯,奶奶宠,爸爸妈妈精心呵护,那里受过这种委屈呢?
2.
学校组建足球队,从各班选拔有潜力的运动员。这些孩子有天赋,身体素质好,聪明灵巧,也很能吃苦耐劳。为了打造好这支一流球队,学校不惜重金,从下面地级市请来一位省内著名的足球教练。该教练也有意在省城发展,很珍惜这个机会,在训练上竭尽全力,倾注了全部心血。高徒得遇名师指点,这支球队的水平突飞猛进,如日中天。全国性的比赛马上就要到来,可教练发现球队的整体实力遭遇瓶颈,孩子们技术精湛,配合默契,可就是踢得太秀气了,害怕身体对抗,缺少一种骠悍的野性。这在高手如云的全国比赛中,想拿冠军是很难的。可也怪不得这些城市家庭长大的孩子,大多出生于知识分子家庭,父母温文尔雅,从小就受到温良谦恭让的教育,从哪儿来的野性和蛮横呢?教练没有办法,只好每次训练前,让孩子们两两分组,干什么?练打架!打得不激烈,不脸红脖子粗不开练。于是,足球场上,一群穿着足球服的小孩子,你一拳我一脚,好不热闹,成了一道引人注目的风景。
3.
不少教育界的有识之士都呼吁,要重视男孩教育,培养自信、豁达、有担当、能吃苦的真正的男子汉。不仅是针对男孩,我们的学校教育太偏向阴柔,太过于文明了。听话乖巧是好孩子的通用标准,调皮捣蛋成了坏孩子的标签。现在的孩子,从体形上看,无论高矮胖瘦,总是一幅唯唯诺诺、小心谨慎的模样。气质上,娘娘腔、伪娘渐渐占据主流位置。性格上,经受不了挫折,动不动寻死觅活走极端。在大人的精心呵护下,孩子们变得脆弱敏感,失去了百折不挠的韧性。男孩子过于文弱,女孩子也过于娇惯,一点风吹草动都禁受不住。男孩子有顶天立地,有阳刚之气,女孩子通情达理,巾帼不让须眉,历来备受推崇。为天地立心,为百姓立命,为往圣继绝学,为万世开太平,是古代读书人的最高追求。现在的教育,要重新找回阳刚与勇猛,责任与担当,唤起孩子的血性,塑造孩子元气淋漓昂扬强健的气度。只有这样,我们的下一代才能在未来错综复杂的现实世界中立得一席之地。