知识IP潜能孵化营，FH0031八佛，第6篇作业
第六课戚泽明老师《如何用故事思维设计一场演讲》
1.
从小我是一个不善言辞的人，不会主动和人家沟通。因为不主动，他们都认为我很安静，在家人、亲戚、朋友的所有熟人眼中是一个很乖巧的，没有什么主见的一个人。
学生时代，上课很少举手发言。有时候老师叫我回答问题，站起来哑口无言，满脸通红，，基本上没有回答，再之后老师就再没有叫我了，我也不举手了，就流失了很多锻炼的机会。
对于可以讲故事的人，我是心存敬佩的。
他们滔滔不绝，有时候听了如滋如醉，回味无穷，有时候被带进了情感当中，感觉是发生在自己身上是的。
因为有着这样的羡慕，这样的崇拜，迟迟没有迈出第一步。
2.
儿子的胆量也是小，不大胆，我没有招数，寻思想怎么改变孩子的现状。
去年参加IP大本营，看到龙兄是演讲教练，于是便报名参加职业演讲训练营，是有纠正了我好多好多，之前不敢说，现在敢于说了。不够思维逻辑等还不是很清晰，有改变了说话结巴，有点小口吃的状态。俨然还不敢上公众场合去讲。
我参加了之后，经常在家里念叨念叨。我的孩子，觉得很有意思，有时候也学我磨叽磨叽。心想何不让孩子试试，不是正是我想改变的吗？于是一不做二不休搞了起来，拿个小桌子，先让他们在上面读读课文，再后来背诵，每次我都把他们录了出来，拉了一个小群，给一些比较熟悉的人看。
但是只是我和孩子们的单独约定，现在还有好多人不理解，说我在作秀，在他人眼中一厢情愿，不管与否，照样我行我素。既有投入精力和金钱。为了让孩子们锻炼胆量，我乐意付出。反正是在我的家里，我的地盘我做主。
我和孩子们已经坚持了十几周，我们就当做玩。看着他们小有进步，心里乐滋滋的。
一个朋友是有看到他们从零开始，虽然没有看到一。他们学校“六一节”要举行一个讲故事的比赛。邀请我到他的班级做一个小分享，坐着和孩子们交流。孩子们挺开心的，让他们感觉到，想说是一件容易的事情。
3.
这次课程，第一次听到了戚老师的演讲清单和演讲自我练习得三步骤。老师的约定，我愿意和您约定一年按照您的这个来。不管能否成为100人之一，成为10000个人之一，我也要练习。
因为我从来没有上过台，我梦想着我有一天可以等上舞台。
我非常想在台上给大家讲故事。
不过我是小白，等我。
相信我可以在台上可以给大家讲故事。
