今天来到咨询室的这个姑娘，理性而又睿智，她不是不会给自己做规划的人，相反，她把自己规划地太好，被困住了。

这个校园里，每每遇到迎新季，都会有人欢喜有人忧，欢喜是因为高考超水平发挥，被录到了心仪的学校，而忧伤自然也是因为，高考失利，志愿没报好，来到了计划之外的学校。一般这样的忧伤，都会让人持续低落一段时间，过了这段痛苦的适应期，找到再次前进的方向和目标，也就继续朝前走下去了，个别依然走不出去的，或者颓废着自怨自艾，或者狂妄着桀骜不驯，或者孤独着孤芳自赏，总之，选择了一种生活方式，也就选择了一种发展路径，他们并不都需要外界的干预，毕竟，行为方式决定行为方向，这个，不是那么好改的。

可今天来到咨询室的姑娘有点特别，时间往回倒5个月，姑娘还是这座城市最好中学里最好的学生，她说她正常发挥应该在年级前100名，如果好一点，考到过年级前十。 我能想象，这样的名次代表着超强的学习能力和自律能力，与她水平差不多的同学，可能都在名校读书，有些失落是再正常不过的事情了。可高考终究还是一场对人最公平的检验，姑娘心理素质差的问题让她无法在考场保持冷静，其实，扣掉的分数不是知识得分，而是那张卷子隐藏的心理得分。

我理解那种失落的感觉，因为我也是这样来到我的大学的，还记得刚刚入学的那一个月，我们连手机都没有，我就天天去公用电话亭给我爸爸打电话，天天哭，哭着想退学，如今，我已经忘了我是怎么跨过那道坎的了，但是依然偶尔会有个幻想：如果我正常发挥考一个比较好的高校，现在的我会怎样？会比现在更好吗？我想未必，因为不光是我，所有过来人聊起一路走来的经历，终究可能都会慨叹：人的选择决定了自己的命运，而所有选择的机会，都是偶然而又转瞬即逝的，冥冥中给我安排的这条路，或许就是最好的路吧！

所以，今天我想谈谈“决策”，没错，我们平时所说的“选择”，在生涯发展理论里面，有一个专业术语叫做“决策”，就是指的我们在个人发展路径上做得一个又一个决定，拿的一个有一个主意。

要继续读书，还是要退学高考？这个问题估计困扰姑娘很久了，以至于她来找我的时候，我觉得她黯淡颓废，眼睛里没有青春的光芒。她不光对自己的高考成绩和录取高校失望，她还持续为这种失望行动着。如今已经进入十一月，她依然计划着如何退学参加高考，她来咨询室的初衷，其实是为了了解退学流程和需要的时间，她需要以此计算，还来不来得及高考报名。姑娘一看就是个思维缜密的人，她的个人表单上，甚至会为自己留下来继续读研、读博还是回去参加高考计算了成本和胜率，那两个突兀的百分数精确到个位，小姑娘运筹帷幄的样子，甚至有点让我心疼。所以我想问她的第一个问题来了：决策有最优解吗？答案当然是没有的。决策本身就是根据现有信息面向未来的冒险。首先，现有信息并不全面，其次，冒险就有失败的可能性，没有人能下稳赢的赌注。很多决策大部分时候，是在不太好和更不好之间的抉择，而不是在谁优、谁更优之间的抉择，因此，持续犹豫不决的人，往往都是生活的贪婪者，他们想要得太多，想收集更多的信息，想看得更远，想让自己变得睿智，想着想着，就变成了焦虑。

通过跟姑娘的深入沟通，我了解到了她进一步的顾虑。姑娘清晰地给自己制定了职业生涯规划路径：读本科——读研——读博，去名校当一名大学老师，这其实是这所校园里很多人的理想路径，可是不知道姑娘从哪里听说了这样的说法，如果本科第一学历不是985、211高校，将来求职、保研、读博的时候，会被很多高校歧视，她认为，如果以后我真的会因此而失去很多种选择，我一定会后悔现在为什么不退学。了解了姑娘犹豫不决的根源，我发出了第二个问题：你有决策权吗？我们假设了这样的场景：未来可能有一天，你去某高校面试，因为你的第一学历不够好，他真的不要你，对于这件事，你有决策权让他录取你吗？未来有一天，你要去投一个五百强企业，因为你的第一学历不好，他不要你，你有决策权让他要你吗？显然没有，我们说了不算，就连未来还有没有高校的专职教师我们说了都不算，那我们焦虑何为？我反问姑娘，你对什么事情有决策权？你对你能不能保研有决策权吗？她依然摇头：“没有，我不知道我的同学们有多厉害”，她很聪明：“我对我现在是不是好好学习有决策权，只有现在拿个好成绩，将来才有可能保研。“

对哦！担心会不会被学历歧视，担心能不能保研，就像我们担心明天会不会失业一样，毫无意义，我们经常被一件自己没有决策权的事情所困扰，而这样的困扰却丝毫不能推动行动和改变。识别了有决策权的真行动，姑娘的决策问题变成了：我要好好学习，争取考年级第一，还是要退休回去高考，争取成绩上涨50分？那么，就从把握自己的决策权做起吧，告诉自己，决策不仅包括选择，也包括行动，问问自己，我能做什么行动呢？

如果，我们的咨询发生在开学初，我可能会给出一个不一样的方案，很多高考二战的学生都因为再次高考而考取了心仪的高校，不给自己留遗憾，但是如今，高中开学已经过去四个月了，姑娘还在犹豫，所以我不得不发出我的第三个问题：你想什么时候给自己一个答案？她迟疑了，说：“我还没想好，每次一想到这件事情，我就焦虑不安，焦虑到让自己无法冷静地思考，于是我就选择拖延决定的时间，就这么拖着拖着，就拖到现在了！”，犹豫不决者对待问题的方式通常是搁置问题，拖延和焦虑只是表象，而表象背后带来的深层次问题是，我不具备选择的能力。做选择还需要能力吗？当然，每做一个选择，都是你对“我是谁？”“未来会怎么样？”“我会损失什么？”三个问题的权衡，每个问题，都需要丰富的经验和深刻的认知，具备这样能力的人很少，因此，后现代生涯观也主张现在的我们，要学会把犹豫不决看做积极拥抱偶然的开放心态，敢于冒险迎接未来，但小姑娘这样的心态修炼的明显不够，依然活在昨天，迟迟不肯回到当下，我试着跟她协商：“虽然很难，但是这件事必须有个deadline，你觉得会是什么时候？”其实逼着犹豫不决的人确定最后期限是一件很残忍的事情，你可能会让她产生恐惧感，进而拒绝咨询，因此，我也给了她开放的空间，告诉她，我希望有个最后期限，请你也这样告诉自己，如果可能，我愿意做你的见证人，让我们一起跟过去的那个自己说声再见，抬头看看更好的未来吧，好多厉害的专家都值得你学习，活在昨天，会蒙蔽你的眼睛的。

留下了遗憾

第二天，我收到了小姑娘的留言，很遗憾，她并没有勇气在我们约定的时间来找我，等待，也是一个咨询师必须要做的修行，我所能做的，依然还是：陪她成长，静待花开。