这个李老师真的是一个很大爱，热情，有知识有能力的老师，这几周每到周四在她的邀约下，我总是忍不住逃课半天去她家听沙龙分享，一个下午的沙龙一般都有三个主题，一个是她比较敬仰的清华老师的腾讯会议家庭教育的一个分享，第二个主题呢，是她学的严虎老师的绘画心理技能的沙龙，第三个主题呢是她另外一个学习平台家庭教育沙龙，二点半的沙龙，今天一直进行到八点大家还留恋不舍得离开，而且今天下午有两个四年级男孩也一直坚持听到下课，一个男孩从出溜到沙发下到最后积极互动，另一个男孩从不上台往后退的状态到为了争取上台做互动石头剪刀布赢了后绽放而不停主动上台互动的男孩。也不急不闹不催促，足见老师的魅力吸引力还是很强大的。
心理绘画，沙龙画自己的秘密基地在绘画的过程中，一个男孩画了一个上下两层的房子，他的秘密基地里面就是能玩游戏，能熬夜通宵，没人管，另外一个男孩刚开始进入不了状态，他也不动笔画画，也不是太情愿，只有在分享的时候，他们两个正好都是四年级，又共同有上网课的经历，俩开始聊嗯，打游戏啥的，班里70%的同学都熬夜打游戏，然后都特别的享受熬夜的感觉，而且说那个熬夜的男孩说自己有一次熬到早上六点，然后早上八点的时候还要上网课，然后还能在他妈妈的眼里呢，他是在桌子上趴着认真的听课，他自己给我们做个表情，其实都睡着了，看着这些孩子的现状真的也是很让人担心，然后我就给他举例子，熬夜的危害，他倒是很乖巧，原来也不懂也没人给他说。 在绘画板过程中让人见识了烩面心理学的技巧，绘画过程呈现孩子的状态也能走向孩子的内心 拉近与孩子的心理距离。
孩子上学做了一个体验，爸爸妈妈推着孩子去写作业，把他硬推到桌边坐下写作业，还有一种状态是孩子觉得学习是自己的事，主动自发的就坐在桌子面前写作业问，当事人孩子的感受，你喜欢哪种去写作业的感觉？孩子回答喜欢自己去主动走到学习桌前写作业，而且还表示了被父母推感觉可不舒服，还觉得父母越让他写，他越是不想写，如果妈妈发飙了，孩子内心害怕，就越不想写作业，即便是能坐着写了，也不能专心，高质量的完成作业，也是讨厌学习的原因父母过多的指责批评，让孩子都不容易，相信自己以为自己不可能做到 ，梦想是人生的导航仪，一个人如果非常的自信，但他做的事情没有梦想，没有目标，没有方向，他能不能拿到人生的成果呢？梦想的力量志不立，天下无可成之事，志想咋异族，异族则无由进
沙龙进行过程中有一个男孩儿两次对李老师提出意见，说李老师发音不准确普通话不标准，李老师好意对孩子的这个问题进行了指导，提醒孩子在学校上学的时候不要当着班级同学的面给老师提意见，如果老师哪点讲错了什么的，或者是普通话不标准，可以下课的时候最好只有你们两个人的时候悄悄的给老师提个意见，这点我特别有感触，我们有一个同事家儿子初一公开班级对年轻老师提意见，老师年轻没有包容度没有胸怀后期对孩子，打压挑刺，孩子讨厌学科讨厌老师，后来沉迷游戏，李老师对孩子人际交往的能力提出来批评建设性意见。挑别人毛病的人因为曾经也被父母挑剔过，或者是被妈妈以完美主义要求过的人。
今天下午真的收获很大，也迫使自己要更进一步清晰自己的目标，并学会分阶段定制中短期目标。
