很多家长都经历过孩子可怕的两岁，我们有时候甚至把这个时期称之为第一个叛逆期。这个时期他们特别犟，固执己见，有的时候弄得大人毫无办法。

拿我自己来说，大宝在2-3岁时这个特点就特别明显。

有一段时间她学会了刷小区大门门禁卡，每次带她经过小区大门，她都要从婴儿车里站起来，自己刷。有一次，小区邻居从里边看到有婴儿车要进来了，本着热情帮助的原则，在大宝自己刷门禁之前帮我们从里边把门打开了。我就推着婴儿车迅速通过，并对邻居表示了感谢。但大宝却丝毫不领情，哭闹着要自己开门，我都已经走到了单元楼下，她的哭闹声不仅没有要停止的意思，反而愈演愈烈，甚至要从车子里跳出来。无奈，我只好从大门退出来，原路返回去，重新让她来开这个门，哭闹立马止住了。当时我也在赶时间，我也很生气，但是我只能妥协。

还有一段时间，大宝疯狂地迷恋上了淘米。

事情是这样的。为了节省时间，家里有时会在晚上提前把米淘好，放进熬稀饭的锅里，预约好时间，第二天早上就能喝上香喷喷的粥了。大宝看到姥姥淘米，要帮忙，她要自己将大米还有各种配料如红豆，花生之类的抓紧碗里，还要在姥姥将碗里放入水后，亲自上手淘两把才罢手。不知道淘米这个过程是哪个环节吸引了她，雷打不动的，一到晚上她就要淘米，哪怕告诉她第二天早上不做稀饭了，也不行，还是要淘米，弄得人哭笑不得。

再比如，有一次周末带大宝出去上早教课，出门刚坐上下楼的电梯，她突然要带昨天晚上姥爷刚给她买的气球。我跟她解释，现在要赶时间，要不然上课就迟到了，跟她说回来以后还可以玩气球，统统不管用，她理解不了这些跟不让她拿气球有什么关系，在电梯里就开始哭，哭着喊着要回去拿气球，电梯里人很多，我一时觉得很尴尬。我还是坐到了一楼，想着到了一楼好言相劝加威逼利诱 ，这事应该能摆平。但是我高估了自己的能力或者说低估这个时期孩子的执拗，她在小区里依然大声哭着，而且还不跟我走，为了不浪费更多的时间，最后我只好带她上楼去拿了气球。她立马停止了哭声，后来这个气球在坐地铁的时候被安检没收了，她居然也没有哭闹。

类似这样的事情还有很多，比如喝水必须要妈妈倒才行，拉了粑粑非得姥姥擦屁屁，一群人下电梯，她非要摁电梯，哪怕她够不着。不管你怎么说“妈妈在忙”、“谁弄的都一样”，她就是不听，这种时候好像一切道理对她来说都是对牛弹琴。

有时候我觉得不应该冲孩子发脾气，有时候又在想是不是太惯着孩子了，就应该胖揍一顿，总是在肯定与自我否定中不断地循环，有时候在想是不是我家孩子太不听话了，或者像家里的老人说的那样“你家这个孩子太犟了”。

后来跟其他家长交流,包括在网上看到的一些案例,发现其实在孩子的某个阶段,这种情况还是挺普遍的,但是对于应该怎么做,众说纷纭。于是，我专门看了儿童发展方面的书籍，同时也向一个学习学前教育的朋友请教这方面的问题。

朋友还恭喜我，把我还给整懵了。她说2-3岁的孩子会出现一个“秩序敏感期”和“执拗敏感期”，我家大宝恰巧在这个时期出现了对应的反应和行为，说明孩子发展得很好啊。不得不说，学心理学的就是不一样，她的话一下子治愈了我的焦虑。而且经历过这个阶段，只要家长处理得当，引导的好，孩子各方面发展还能得到一个质的飞跃。

通过学习我了解到，孩子在这个阶段之所以会出现这样的行为，是因为他无法理解事物与事物之间的关系，无法理解事物与人之间的关系，经过很多次这样的碰壁摩擦后，他才会逐渐懂得事物之间的一些联系，比如只要我们能从大门进去进行，不用在意时谁刷的门禁卡，大宝现在已经不再纠结这个事情了。

如果遇到孩子一些“犟”的行为，只要不是涉及原则性的事情，都可以尽量顺着孩子的意思去做，因为每次大人因为孩子这些“执拗”行为大发脾气时，对孩子的臭脸色和打骂都会留在孩子心中，成为永远的痛。你认为道理都已经很明白了，但其实他根本不明白你为何突然对他发火。只不过，可以提前或者事后跟孩子多沟通，比如要摁电梯这个事情，提前反复强调，如果有人进来了，我们要快一点摁，不能影响到别人，或者别人已经摁了按钮了，我们也不要着急，以后还有机会再摁，多说几次，孩子是能够听懂并理解的。

当遇到孩子当时当下发脾气时，大人能做的就是平静安静地等待孩子发完脾气，而不是以暴制暴，事后再告诉孩子有些事情爸爸或者妈妈也是没有办法的，或者给孩子一些积极解决问题的建议，多次之后，你会发现孩子喜欢用智慧去解决一些问题了。