关于带手机进校园一事,从学生进校时,就已经明文规定了。
可是,三年初中,手机屡禁不止。
强调一回,好一点,如果有几天没说带手机的事,保证有许多孩子带手机。这次,又出现了带手机高峰期。前几天,政治老师收学生一个手机,上课时这孩子竟然在课本下面打开手机看直播;化学老师收一个手机,课堂上刷短视频……
屡禁不止的手机,让我很是头疼。那天午自习之前,我突然想到了一个办法,借学校的金属探测仪来搜查学生的手机。
于是,我告诉学生,午自习下课,任何同学不经允许不得出去,我要搜查一下咱们班的带手机情况。
午自习是数学课,我就发现许多学生有点坐卧不宁了,很快,有学生午自习上不下去了,来到办公室跟我请示:老师,我要去厕所。
我当时也没多想,就直接批准他去了。办公室同事提醒我:去厕所?不会是在转移手机吧!
我恍然大悟,所以,当第二个孩子刘同学来请示去厕所时,我允许之后,我就观察他的动静,果然如同事们所料,这孩子请示之后回到了班级,拿走了一些东西。
当这孩子走出教室门,我喊住了他:刘同学,过来!
明显发现,站在我面前的孩子心神不宁,忐忑不安,当我拿出金属探测仪去检测时,他的脸色变了:很快,“滴滴滴”的声音响起来了,一模,硬硬的手机就显露无疑了——他棉袄的内兜装了两部手机!!!
如实招来!
他说这是两边同学的手机,让他帮忙带出去。
真相大白,我不知道我该有怎样的情绪?无语,无奈,难过!
这两个孩子上一次就收了他们的手机,而且请家长过来一起商讨过这件事,孩子也信誓旦旦地保证,绝对不会带手机。家长也说,手机我给孩子没收了,再也不会给孩子了!
可是,时隔不久,这件事就故伎重演、重蹈覆辙了!家长亲自把手机交给了孩子,我还能咋滴呢?
下课了,我在处理收到的两个手机问题,班级的学生开始慌张转移手机了!
唉,也罢!我尽力了,家长愿意做出这样的选择,作为老师,还能怎样?
如果想毁掉一个孩子,就给他一部手机,此言不虚!