本次课程的感悟和反思：
看到这幅画的第一感觉就是“乱”，会感觉到有点心烦。所以可见画者的情绪是很烦躁、很焦虑的。画作命名为《社会》，从画里来看，感觉不到和社会有什么关系，但是如果用画者的感受“乱”，来形容的话，可以感受到画者是不是想说社会很乱，很大，让人很焦虑，很担忧，很烦躁？
画作主题：房树人
画者基本信息：高二，男生，单亲家庭，和妈妈在一起。
整体印象
1、印象关键词：心情低落
2、绘画时间
3、绘画顺序 ：房子、树、太阳、人、云
4、涂抹和擦拭 ：整幅画都涂抹比较严重
一、总：全局着眼
1、画面大小：关键点：4/5，1/9，其余正常，越大越外向自信
画面比较大，超过纸张的4/5，说明画者内心充满紧张、躁动。
2、 画面位置：关键点：上中下、左右、四个角
3、 线条特点：关键点：长短、轻重、曲直、断续
多为重复线条，说明画者自信心不足，内心有焦虑不安的情绪。
下笔力度比较浅，说明画者不自信、自卑、焦虑不安、抑郁、无力感。或者是不能很好地适应环境。
4、色彩分析：
二、分:内容分析
房子——
房子位于画纸中间偏左一点，并且是第一个画的。说明家在画者的心目中是很重要的。
画者画了立体的房子，没有房顶，整个房子看上去十分不牢固。
说明画者智力比较高，但是比较畏缩胆小（或者说个体有明确的目标，十分重视现实社会），家对他来说是不稳固，不能给他安全感的。
从门和窗大小来看，画者可能并不像表面上那样人际关系良好，内心实则是不愿意打开的。
烟囱冒着浓浓的黑烟，说明画者的家庭冲突、矛盾引起的紧张和情感困扰比较严重（或者个体有极度的愤怒情绪需要发泄）。
人物——
人物位于画纸的左下角，并且和树的距离比较远，说明画者并不关心自己，同时画者是个比较感性的、被动的，缺乏安全感的。
整个面部涂抹严重，说明画者是比较害羞，存在焦虑情绪的。
稀疏的短头发，涂黑的眼睛、嘴巴，没有耳朵，小鼻子，说明画者比较注重家庭，精力上可能不足；存在一定的焦虑情绪，并且不善于表达和倾听，没有什么主见。
从躯体、肩膀、胳膊和腿来看，画者性格可能比较固执，面对未来是想逃避责任但又不得不承担责任，同时缺乏行动力，缺乏安全感，缺乏自信，可能正承受着来自家庭的比较大的精神压力。
树——
树木画的是柳树，位于画纸右侧，说明画者性格内向、孤僻，待人处事缺乏主见、优柔寡断；可能成长中父亲对他影响比较大（或者幼年缺少母爱）。
树的枝条比较乱，说明画者是缺乏安全感的，有焦虑情绪或抑郁的。
树干轮廓线过淡，说明画者人格近乎崩溃，有很强的不安定感。
附属物——
太阳在左上角，说明画者渴望得到母性的关怀与温暖
画纸顶端有一排的云，说明画者有很大的压力，并且情绪是比较焦虑烦躁的。
三、总:统合整理
画者把画命名为《社会》，整幅画以重复的线条作为背景，既不是大地也不是草原，可见画者面对社会是比较畏缩，是一种负性的情绪。
从画面来看，画者是一个自卑、不自信、内向、孤僻，性格柔弱、缺乏主见、缺乏行动力，不善于倾听比较固执的，感性的被动的、严重缺乏安全感的少年。在成长过程中可能父亲对他影响比较大或者是幼年时缺乏母爱。家对画者来说是很重要的，但是家又给画者带来不稳定感，带给画者很大的压力，让画者有想逃避的想法但是又不得不承担压力与责任。所以整幅画里面，处处都透露着画者的焦虑情绪。
给画者的建议：
希望你能够多和性格开朗的同学交流，把自己心里的情绪能够倾诉出来。把压力转化为动力，积极行动起来，并且寻找一些正确的宣泄情绪的好方法。可以找老师、同学聊聊心里话，去心理咨询室宣泄。你的内向让你做事比较谨慎小心，不容易出错。同时你也要展现出你男子汉的阳刚一面。
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我是杜菁，这是我参加苹果老师“10天房树人特训营”打卡的第5幅画！
