听了老师的课，知道了人与外界互动的四种控制模式。 用于对孩子的沟通，确实可以做到有的放矢。观自己，观周围人的特点，当出现与自己三观不符的现象时，就会淡然一笑。真是越学越明朗，通透。
我们拿出时间，精力学习的目的，无非是摆脱不满意的现状，使自己快乐，使周围的亲人感到高兴。古人云，爱出者爱返，福往者福来。人都是有感情的，我相信，我的提升改变，孩子会有心灵感应的。
最美的教育最简单，只要我坚持学下去，在某一天，量变引起质变，我骨子里散发出的爱，知性，不光会让孩子感到幸福，周围人与我的互动也会感到舒服，快乐的！
