两个美国小学生用录影机拍出视频，其中一个小学生再用电脑剪辑合成最终效果，这两个小学生的电脑技术挺赞！这么小小年纪已然学会利用剪辑抹黑对手。
小朋友的行为看起来似乎有点夸张，实际上不夸张，我们每个人不同程度上都是他们的化身。我们每个人在外面展示的通常也都是我们希望对方看到的一面。特别处于竞争环境下，不光普通人，媒体更是如此，永远为了利益只展示它想让你看到的一面。那么，我们看到的真相当然也是他们想让我们看到的真相。
再来看一个实验视频
这个实验是伊利诺大学的丹尼尔·西蒙斯教授做的【看不见大猩猩】实验。
几个大学生穿着白色或黑色的衣服在传球，活动一开始你被告知“过会会问你穿黑色衣服的人互相传了几次球” 你就会仔细看着穿黑衣服的传球，等到结束后问你传球次数和有没看到什么奇怪东西，传球次数只要认真看了大都能答对，但是有很多人表示自己没看到奇怪的东西，一部分人表示自己看到一只猩猩走过去。
我们以为我们什么都看到了，但这是真相吗？显然不是，注意力具有狭窄性和选择性，当我们同时看着很多事情时，我们的焦点通常只关注在我们想要关注的事物上。对于总体的观察难免产生偏颇。
同一时间看到的东西太多，我们往往专注于我们希望看到的东西，导致另一部分东西没有进入意识层面，仅仅是大脑对这部分没注意到的部分进行了可预期的加工，大脑判断认为不会有什么特别的事发生（除非是在一个崭新或特殊环境下，大脑才会提高警惕）。这时候出现不合常理的事情，我们也可能没有“看见”。比如有些时候开车经过熟悉的路段，我们没有看到临时设置的障碍物。这就是“非注意盲视”。
这幅图片，有的人从图中看到了一个少女，有的人从图中看到了一个萨克斯演奏家。同一个事物，角度不同，完全不一样。
你看，一方面人们只想提供他想让我们看到的真相，一方面，作为围观群众我们也只想看到我们想看到的真相。对于我们关注焦点范围以外的真相，我们视而不见，或者看到了蛛丝马迹，但多数情况下，我们选择下意识的忽略不去关注它。
所以，客观是个高难度的事。
萧伯纳剧本《巴巴拉少校》有段话：工业巨头安德谢夫见到多年不见的儿子斯蒂芬，问他对什么有兴趣？这个年轻人在科学、文艺、法律等一切方面一无所长，但他说自己有一项长处：会明辨是非。老爷子把自己的儿子暴损了一通，说这件事难倒了一切科学家、政治家、哲学家，怎么你什么都不会，就会一个明辨是非？
