2017年的我，两点一线，初心不改，一日三餐，从未偏废，备课上课，苦中求乐，听说读写，消弭时光。和往年不同的是，我接近了天命，新添了白发，付出了心酸和汗水，也收获了健康和快乐！
01
善于思考，应是教师安身立命的根本。
这一年里，我能和周组、老殷老同志，和小刘、朝新小年轻，还有隔壁四女士，在绿色掩映的斗室中，徜徉于语文的天地，致力于教学的创新，研究问题，分析学生，天南地北，插科打诨，切磋分享，相互鼓励，是战斗的友谊，是人生的缘分。
学校要“打破常规，做出模式”，大家所见略同。本期诸多工作，都源于“模式”，成于“模式”。6月份，结合课题研究，我协助老殷完成“高中语文随笔导学模式”，被评为省级二等奖，为职称准备了条件，我们向他祝贺了。
周组始终引领潮流，老殷又是个乐天派，研究“模式”着了魔。这学期，我们趁热打铁，一下子策划出两“模式”。
诗歌自主研读模式，设计为六大环节，选定10位作家的作品。我印制文本学案，大家依模而行，自主探究研读，学生们热情高，课堂有了亲和力，实践效果甚佳！
文言文教学模式，也是六个环节，选定10篇文章。操作流程是“两标”“三读”“四通”“一画”“两研”“一写”，我称之为“234121教学模式”。老殷说概括的精准，他的劲头十足，学生兴趣也高，现落实一半内容，预期效果良好。
在研究风气驱动下，我也补补自己短板。就说范读课文吧，《苏武传》算最长的，也是最难的，我迎难而上，现场范读了，自我感觉不错，语文课的语文味，我慢慢感受到了。7月份职称答辩，我准备《老人与海》，预设两个问题：“现代叙事艺术”和“冰山理论”。我估计别人很少关注，也算独出了心裁！结果不出所料，评委就提这问题，我提前结束答辩，其他人很吃惊！
我的体会是：会思考，再行动，成功就在意料中！
02
敢于担当，也会享受到集体活动的快乐。
道德讲堂是学校的大型活动，2017年的主题是“积善成德”，由我和玉琴老师负责。往年都倾全年级之力，经过数周的筹备，才能登台展示的。任务分配给我们，责任在肩，不敢懈怠，就制定方案，推敲每句台词。我将过程分为6个环节：听故事、唱歌曲、诵经典、学模范、发善心、送吉祥。玉琴老师负责排练，6班、17班同学责任心强，群策群力，按其所长，精心挑选12人，担任各环节主持人。
马彦茹、裴允同学为节目主持，负责所有串词和现场互动的组织。冯万花、杨烨同学，为我们带来一个动人的故事，导入了“积善成德”的主题。张蓉、高原同学领唱《爱的奉献》，配合的是6班17班同学。吕媛同学发挥了她古文功力好的长处，带领同学们一起诵读8则经典警句。王玉琴老师来谈谈她对积善成德内涵的理解，临场发挥而不失大家风范。马静君、姜晓雯、陈玲、姜玫君四位同学结合金塔实际，讲解了金塔好人蔺世琦的故事。现场互动由两位主持拉动，师生参与积极，气氛热烈，成益斌、王茜老师，还有几名同学发言，讲的真切感人，带来了这次道德讲堂的高潮。
最后给参会师生配发了纪念品，是我结合“积善成德”的主题，选择儒家名言制作的书签，内容和制作都很精美。现场还录了像，举办非常成功，相关信息图片发布于校园平台，师生家长一致好评。
我的启发是：要相信学生，学生中蕴藏着巨大的创造潜力
03
学习他人，方可提高自己的专业修为。
5月份，全县文科赛课，档次不低，竞争不小。小何请指导老师，我欣然接受。说句实话，责任在身，有些忐忑，怕耽误她。时间很紧，就知难而上吧！小何胆大心细，也不怯场，她准备的教案，我帮她改了多处。看到选手们都反复试讲，都在精心打磨，小何有些紧张，也试讲了两次，再修改目标，修改板书，精细到每一句串词，直到满意为止。
参赛那天，天气很热，现场也很激烈，小何发挥不错。次日结果公布，小何和玉琴老师都获一等奖。燕子虽然名次落后，但她课堂严谨，可圈可点之处很多，老师评价很高。这算是语文组的喜事，我深知这荣誉来之不易！
9月份，全市高中语文赛课，学校安排我担任评委。19名选手，来自11所高中，还有指导团队，加各校评委，高手济济，各显神通。三天时间，我如坐针毡，也是如沐春风，选手竞技，名家点评，尽显酒泉语文风采。我校的姜、周两位，教学设计精巧，教学流程完美，展示金中的亮点。结合听课评课，我写了《评课热后冷思考》，文中兴趣所至，谈到酒中磨课的事，发表在《简书》上。后来酒中霍军老师，还有虎、赵、吕诸位老师都看了，给我点了赞，此后有文字神交多次。
09年全省赛课，我是选手；今年赛课，我换了身份，同样给了我许多启发！
04
勤于实践，成就了学生也成就了老师。
语文报杯学生作文比赛，去年就参加了，张莉同学获三等奖，指导老师都是一等奖，这条件评职称我用了，实属不幸中万幸。今年这一条件被否决了，但我还是一如既往，不改初衷，组织学生参加，因学生自主招生有用。
上交征文在5月，学生在1月就准备了。每篇都是指导后写成，我又打出纸质文稿，学生再反复修改，最后定稿抄写上交的。工作是做到家了，但多数学生不重视，也有抄网络上的。11月结果出来，颇有惊喜，马彦茹居然获国家级二等奖，张金花、陶静获省级一等奖，张一凡、李菊玲、殷玉涛获省级三等奖。我获指导老师特等奖，有付出，有荣誉，我很幸运，学生也兴奋。
9月的一天，我看微信公众号，有大夏书系“微征集/定格时光里的师生情”的信息。当天晚上，我就在手机上书写文字，又找了几张20年的照片，配发出去后，后又参加网络投票，结果获二等奖。奖品不多，但很珍贵，三本书和还有一套《教师月刊》的杂志。书名是《静悄悄的教育变革》《美的相遇》《优秀校长们悄悄在做的那些事儿》，书和杂志都不错，都是比较前卫的教育书刊，我很喜欢。阅读后，我对“学习共同体”“美的教育”“教育就是遇见美”等理念有了新的认识。
人人励德志征文，是全国大型赛事，去年我参加了，但落选了。我的反思是：没有读懂稿件要求，要写人，反映正能量。选材、拟题、定稿的过程是艰辛的，但我还是充满了信心，通过复杂的验证申请过程，我向人人励德志网投稿三篇，接下来就是漫长的等待。11月11日晚，在回家路上，无意中打开微信，我居然入围两篇文章，《亦师亦友，切切思思》和《书香助我成长》，当时真是激动啊！
评奖程序很严格复杂，专家打分80%，网络投票20%。兴奋而着急的，不仅是我，还有家人们。这两篇文章，开始看还可以，多读几遍，就觉得功力欠缺，请人投票，尤其的同学同事，怕笑话，真不好意思。但别人不管这些，亲友们、同事们、学生，还有家长，都主动拉票，到让我有些过意不去。老同学景玉梅竟然把链接发到同学群，昔日同学热情高涨，我很感动，连尊敬的张老师都在支持我，我感受到了浓浓的、温暖的同学情、师生情！
最终结果还拭目以待，入围定能获奖，但这已不重要，我已经有了写作的诸多收获感。
05
户外运动，让我拥有了健康快乐和朋友。
老霍喜欢骑行，我心向往之。夏天饭后和周末，就和老霍、老殷相约，坚持胡杨林每日一游。胡杨林新铺的油路，很宽很平整，车辆又少，空气清新，感官效果不错，很适合舒心畅游。
一路风景一路闲话，眼观六路，耳听八方，飞过来金色田园，飞过了胡杨广场，飞过了沙枣林，就到烽燧瞭望台前，做片刻的休息。再驱车绕一大圈，经过瀚海红柳林、芦苇湿地迷宫、千顷大漠、胡杨情侣树、千手观音树，最后到达醉美金波湖，30公里飞驰，赏心悦目，乐在其中！
冬天来临，天黑的早，改为步行，路线是神舟大道。每晚7点15，在清华园门口会面，到时出发，绝不等候，习惯成自然，不差一分钟。城西路边多是四车道，刚铺的油路，车少人也少，视野开阔，神情愉悦，锻炼了身体，放松了心情。看明年将动工的新校址，看看新修的两馆一中心，看看神舟大道的广告灯箱，数一数新栽的电杆，再做200米矫正脊椎的运动。运校说，这比操场转圈好多了，边走路边观景，没有校园灯光、楼房的压抑，释放了一天的烦恼！老殷讲一讲历史，忽地冒出几句诗词来，提及了亲情友情，很有些古道热肠；我说一说求学、工作经历，还有人世沧桑，陈芝麻烂谷子的，颇有“归去来兮”的感觉！
走一圈回来，刚好一小时，再到办公室，处理作业，了解学生，工作和身体，两个都不耽误。
06
走进简书，一种相见恨晚的精神历练。
9月20日是个特殊的日子。赴酒泉听课，住龙腾宾馆，老殷推荐我简书，启动我新的精神生活。开始一周不顺利，沉潜研究三天，找到了写作巧门，先是亦步亦趋，慢慢轻车熟路，后来每篇都能发表，三分之一在首页，现已累计投稿55篇。同事同学不时鼓励，立山老师、范祥杰同学每次给我点评，亲友们都及时给我关注、点赞、打赏，鼓励是动力也是压力，所以不敢懈怠。老殷笑我：你是简书作家。我说是“作者”，只是个低水平的勤奋者！
我最得意的文章有两类。一是生活方向的，《沙枣花香若许年》《乡村休闲周末版》《胡杨情深秋意浓》《我只想回家看看》。二是课文感悟篇，《心灵放逐的欢歌》《守住心灵的月亮》《雪天胡地里的战歌》，是师生同文，也是教学心得，获得学生同事的点赞。昨天晚上，收到简书短信，《守住心灵的月亮》获得《国学与传统文化》专题征文参与奖，第一次获奖，不甚感慨！
我还有些纠结，想找到一个简书与专业的结合点，教育专题投稿的面很窄，多投不中，散文倒是不错，命中率较高。还有，我的文字缺乏理念的高度和思想的深度，多读书勤思考是当务之急。
简书让我明白，生活中还有亲情，有快乐，还有好多美好的遇见，由于功力有限、时间不足，都被我错过了！惜哉，时不我待！
往事亦矣，来者可追！瞻望2018，任重道远！生命拒绝复制与粘贴，远离苟且与单调，才能不断走向新一年的诗与远方。
