霖东一中七十周年校庆在国庆的时候举行了，邀请了很多知名的校友，很盛大很隆重。庆典结束回到教室时，成一锦发现自己的眼镜不见了，只剩一个眼镜盒敞开在桌上。

       成一锦突然很慌，不知道怎么办，眼镜是新配的，三百多，其实也不是很贵的眼镜，但是不敢告诉妈妈，家里这种情况下，不想再徒增烦恼。妈妈的精神一直很紧张，一点点小的支出都能引起妈妈很大的反应。本来是一件很小的事，可是这些日子里憋的难过，好像突然间要决堤了一样，瞬间失去了她平时的理智。

      她着急地在桌上翻来翻去，热得脱去外套校服，露出里面的短袖校服扎进了裤子里，有同学跑来提醒说：“快把校服拉出来啦，这样好土。”注意形象的她也没有听进去，只是急得她下意识地跑去侯老师办公室。

      “老师老师，我的眼镜……丢了，回来就不见了……我……我走的时候就放在桌上的。”成一锦焦急得语无伦次。

      侯老师说：“眼镜这个东西呢，别人拿着也没用，可是既然丢了，应该找回来的几率也不大了。没了它会影响上课，再去配一副吧。”

     成一锦突然抽泣了：“我……我不知道怎么跟家里说，甚至我丢眼镜这个事都不想让我妈妈知道……”然后一边抽泣，一边把家里的情况一五一十跟侯老师说了。

     侯老师听了沉默了下，然后说：“你先回去自习，我想想办法。”

     成一锦回到教室坐着，完全静不下心。过了一会儿，侯老师叫她出去，然后说：“隔壁班有个同学家里是开眼镜店的，我带你去配。”

       “可是我没有带钱……”成一锦有些窘迫。

       “这些你不管。”侯老师的回复特别豪爽与霸气。

      到了眼镜店，成一锦选择了一个很便宜的镜框，又选了最便宜的镜片，老板娘知道侯老师是她儿子的语文老师，也是以很便宜的价钱，一共六十多。

     侯老师说：“不要选那么便宜的咯，稍微买好一点的。”可是成一锦觉得，能用就行了。

      第二天，成一锦把配眼镜的钱，还给侯老师，虽然侯老师说不要了，但成一锦却坚持着：“一定要。”

      原则问题，她总是分得很清，接受了安慰是一回事，接受了金钱的帮助，又是另一回事了。何况某种意义上来说，侯老师找学生家长，就是动用了人脉，人脉已经还不清，能还清的钱就必须要还清了。她还不想，以一个弱者的身份存在，至少目前来说，还没到走投无路。

       过了一段时间，评选助学金的时候，侯老师说：“家里有困难的来办公室跟我说。”

       成一锦没有去，还是放不下自尊。因为侯老师了解情况，给了成一锦一个名额，还额外帮成一锦申请了另一个贫困生补助，叫成一锦去办公室填资料。

      成一锦说：“谢谢老师，可是我家的这个情况……我不太想让班里同学知道……我……”

      “我知道。”没等成一锦说完，侯老师就表示理解了。

       后来有同学对成一锦说：“你还拿助学金，一看你就是家庭条件好的，没钱人哪里学得起钢琴。”成一锦没有说话。那个同学一边抱怨着侯老师的不公，一边嘲弄着成一锦。成一锦知道，侯老师也不会去解释，她只能心里默默地说：“老师对不起，让你被同学误解了。”

       目前来说，还没月考，成一锦的成绩未知，霖东一中单招考试的成绩，一般来时老师是不太关注也不太清楚的。因为跨县读的高中，所以成一锦的中考成绩在这里也没有，这里按中考成绩排学号，成一锦的学号直接被插到中间，三十号，看上去就是班上一个成绩平平的学生。所以，她没有好学生光环。再加上家庭又是现在这样了，也没有什么家境优势。在成一锦的认知里，这种条件的话，是不会被好好对待的。可是侯老师的举动，让成一锦很感动。

     成一锦小学五年级以前，在厦门读书，是外地人，但因为成绩好，所以虽然没有被老师喜欢，但也没有受到过不好的对待。但成一锦亲眼目睹过一个同是外地，成绩又不好，家里也很穷的女孩，被老师冷嘲热讽过。这在成一锦的心里有留下一些阴影。

     初中的时候，成一锦成绩很好，班主任说开学报道要带暑假作业，成一锦忘带了，跟老师说在寝室，老师也会愉快地让她报道，之后再也没有询问。有一次成一锦因为洗头迟到了，忍不住说了谎，说自己练琴去了，班主任看着成一锦湿嗒嗒的头发其实已经知道了一切，但她也没说什么，只是很和善地让她赶快去学习。可是当成绩不好的同学迟到时，班主任就会用意味深长的眼神瞪半天，瞪得你毛骨悚然，然后极为不情愿地样子说：“进去。”，要么揶揄地说：“你怎么老是这么多问题，成绩不好，动作也慢！”

     虽然成一锦是总是受到优待的那个，到了初三后期，座位也是坐在最中间的好座位，不像高中，大家都是平等，每两周大家往同时前往左轮着坐。可是她还是对于班主任的眼神心有余悸，然后为了不让自己面对那个眼神，只有战战兢兢地读书，再读书。

      寒假的时候，语文老师发了一本像报纸钉起来的一本阅读理解给全班当作业，成一锦语文比较好，觉得这种套公式的“从……体现了……从而明白了……”的阅读理解简直无聊透顶。所以回到家跟妈妈说：“你帮我做吧，随便写，我算了下，一天七篇，一个寒假能做完。”

      成一锦爸爸是工程师，家里一直重理轻文。

       妈妈问了句：“我帮你做，那你做什么呢？”

      成一锦赶紧说：“我练琴啊，我做数学啊，我可忙了，你知道我语文好的，做这个东西浪费我时间的。”

     妈妈欣然答应了，收下了阅读理解。

     、开学前一天，成一锦跟妈妈要作业来交，结果妈妈拿出来，成一锦看了一下，立刻傻眼了：只做了七篇。

     成一锦有点崩溃：“我不是让你一天做七篇！你怎么只做了七篇！这下怎么办！我无论如何也补不完了！”

     “不是让我做七篇吗？”

     “不是！是一天七篇！哎呀你气死我了！”

     “哼，本来就是你作业，自己不做还来怪我！”

     “谁让你答应的，你答应了就要做到！你现在让我怎么交作业！”

     “我管你怎么交，你爱怎么交就怎么交。”

     “那我不交作业了！”

     “不交就不交！”

     “那我……我不去报道了！不上学了！”

     “你不上就不上！关我屁事！”

     “我......我要撕掉这个破玩意儿！气死我了！看到就来气！”成一锦一边说着，一边撕阅读理解。

     “你凭什么撕！这是我花钱买的！不准撕!”妈妈上来抢。

     最终，阅读理解被成一锦撕成两半，然后妈妈把它粘起来了。成一锦只好带着只做了七篇的皱巴巴烂兮兮的阅读理解去报到了。成一锦在家里不是一个乖乖女，也许是在学校压抑多了，在家里尤其脾气很差。和妈妈平时就是这种冤家的相处模式，又有点像小朋友一样，好的时候好得不得了，动不动又会因为很小的事吵架。

     到了学校，语文老师以往都是直接把作业交在桌上，随便翻一翻就算了。成一锦还抱有侥幸心理。结果这次，语文老师在班上一个一个人的改，一个一个人的看。到成一锦时 她心都提到嗓子眼了，语文老师看到她递上去的阅读理解，笑着说：“都被你做烂了啊。”成一锦只能讪笑。老师随便查了几篇，写了几个“阅”，就把阅读理解还给了成一锦了。成一锦一看，居然刚刚好只“阅”了七篇。不禁倒吸了一口冷气，要是老师多检查一篇，成一锦还不知该如何收场。

     过了一会儿，老师把全班的改完了，在班上说：“我要表扬一个同学，成一锦同学，做得非常认真，把书都做烂了，大家也要学习她这种认真刻苦的精神才能把语文学好！”

     知道内情的同桌已经憋笑把脸都憋红了，成一锦看到同学投来各式的目光也不知道该以什么表情应对。成一锦真的体会到了当好学生的好处，做什么都是对的，怎么样都是好的。也许这种事放在一个成绩不好的同学身上，老师看到烂兮兮的作业，应该就会觉得是不爱惜书本的表现了吧。

     初二的时候，刚学物理，成一锦第一次考试打了一百分，物理老师对于成一锦没有什么特别的态度。晚自习他告诫了大家不能说话，自己做作业。可是有人在后面叫了成一锦，她回头的那一瞬间被物理老师看到了，物理老师很严厉很凶地说：“滚到后面去，面对墙站着！”当时成一锦惊愕得说不出话，不敢解释，站在后面一直哭，从来没有老师对好成绩的她这样过，丢脸又委屈。站了两节自习后，依旧不能平静，回到寝室嚎啕大哭。但后来成一锦发现，物理老师从来都是对事不对人，不会因为你是谁就对你有不同态度，也会因为成绩特别好的同学做实验乱动器材而严厉地叫他滚到门口罚站。

      成一锦好像从来没有见过这样的老师，有些惊讶有些好奇又有些欣喜。

       一年后，物理老师走了，因为他带的班比别的老师带的班平均分低十分。其实物理老师比起别的老师就是更注重学生发散思维，不会强迫学生做多少练习，但这样的教学方式，在大家都还很稚嫩，自觉性不强的时候，起不到很好的效果。成一锦为此在阳台上偷偷哭了很久，比起那些对待成一锦更好的老师，她却更加喜欢这个会骂自己的物理老师，只是好不容易有一个自己欣赏的老师，却得到如此结果。

      直到看到了侯老师，又接触到了很多好的老师，成一锦开始发现，一扇新的大门在打开，即使后来，她理科不再好，成绩不再好，得到的也是一样的对待。老师们会在班上将自己的正确的价值观传递给同学，不再唯成绩论，告诉大家，除了成绩，兴趣也很重要，正确的思想观也很重要，健康也很重要。

       成一锦觉得特别开心，有一股积极的力量在她身体里生长着。她好像看见了光。