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【海伦】2月11日
【书名】批评孩子50招
【作者】金晓星
【出版社】民主与建设出版社
【收获+aha】
1、批评孩子时怎么说？
1）运用正确的语气和措辞。
eg：“我爱你，但是你的行为我不能接受”。
2）把你期望孩子要做到的要求解释给他们听 。
eg：带孩子逛超市，告诉他不要乱动商品，并警告如果违反后果将是什么。你要从头到尾贯彻到底，无需大声威胁。
3）不要使用伤害孩子自尊心的语言，尽量减少对孩子的批评
指正孩子的缺点错误，从分清是非界线上讲必须是严肃的，但家长必须尊重孩子，态度必须是认真的、亲和的。
a.应该坚持用柔和的目光和微笑面对要批评的孩子，诚恳亲和地对待孩子，绝不能用怒目瞪视孩子，也绝不采用讽刺、嘲笑、吓唬、拉、推等错误方式。
b.坚持用低声调教育，轻声指出孩子的缺点错误，用亲切的语言和孩子说话，绝不大声呵斥。
c.轻拍孩子的身子或者搂着孩子肩膀指出孩子的缺点错误；或者用轻轻的动作纠正孩子错误行为。
d.有时候和孩子个别交谈聊天，可让孩子坐在家长腿上。当孩子表示要改正缺点错误时，家长要主动伸出小手指和孩子的小手指拉个“勾”，或者相互击几个掌，再碰一碰额头等，这样效果会更好。
尤其是对特别调皮、老是犯错误的孩子，家长更应有耐心。
家长对孩子柔和性的言行和身体接触行为，是和孩子的“心灵接触”，使孩子渐渐感受到家长对他的关爱和信任，这样，有效地保护和增强了孩子的自尊心、自信心和积极性，也使孩子更加容易接受家长的批评教育，能收到良好的成效。相反，用大声呵斥、急躁粗暴的态度对待孩子的缺点错误，都是无济于事的，即使有也只是短暂效应。
通常父母批评孩子时总是声色俱厉，如临大敌，在这种情况下孩子容易受到伤害。所以家长不如换一副表情，比如：可以用凝重的表情、严肃的表情来显示家长对待孩子的错误的态度，语调也大可不必高八度，相反可以比平常的声音更低沉一些，缓慢地如谈心般地指出孩子的错误，并注意用眼睛一直看着孩子的眼睛。孩子会读懂你心中的期望。
2、情境对比：
然在家里玩得忘乎所以，穿着鞋子在沙发上兴奋得跳来跳去。妈妈一见，刚擦干净的沙发就这样被糟蹋，气不打一处来，气呼呼地指着小然就是一顿批评：“给我下来！你总是穿着鞋子在沙发上跳来跳去！我跟你说过多少次了，你都不听，你总是这样不爱干净！”然后一脸愤怒，恨不得上去打孩子一顿。
同样的场景，另外一个妈妈，语气温和但态度严厉地问：“小麟，看看你有什么做得不对吗？”小麟马上意识到了，赶紧不好意思地从沙发上爬下来。妈妈不失时机地给予强化：“小麟是个聪明的孩子，不仅知道自己错了，而且马上改正了！妈妈相信你下次一定会脱了鞋子再上沙发的。”
