因为最近带了很多学生，在每一个学生的交流中，都能感受到金钱社会以及当前教育体制对学生的影响。
一个一个说吧。
高三女生小郑。他说自己原来在一所私立的学校，我说那为什么不去学校里上课呢？而选择在这里全托呢？他说不喜欢自己的学校，学校的学习氛围不够好，对他有影响。怎么个不好法？他说有的同学家里面条件确实不错，所以认为自己不需要学习了。这倒可以理解，毕竟出身不同，但还有的同学认为同学的父母有权有势，自己也不需要学习了，将来某某某的父母就会给他也安排了。他说这很好笑，人家凭什么要给你安排呢？整体看来，班级里有相当一部分的人存在着靠父母的思想，甚至靠朋友父母的思想。我小郑说的事情是真的话。
第2个同学是小贾，小贾人不笨，但是成绩很差，也非常的懒惰。越是知识点不会的，越本着放弃的思想，不想去把它弄懂搞透。每次上课都是他的老娘全程跟随。迟到是常有的事，而且来了之后一杯奶茶，往桌子上一放。如果说写答案字太多就用打印机直接打出来，往卷子上一粘，回家看，不看就不知道了。有一次我给他讲了一篇高考作文，这篇作文大概的意思就是因为作者小时候家里条件不好，没有条件去读绘本，但这并没有影响他的智力发展，它通过对一层水缸的幻想。完成了自己童年想象力的开发过程。当时这个小贾并没有把文章的主旨快速的说出来，于是我提醒他。我说为什么他要去看一口水缸呢？她很不屑的说，穷呗。那种庸俗那种不可一世，这是我来工作以后从一个孩子嘴里听到的最俗气的一句话。顿时心生厌恶，也许我的确有点偏心，也许我觉得这样的孩子没什么培养价值。只有社会和人生将来去教育他吧。
