最近网上一个很火的视频，说你根本想象不到，现在的初高中生家长有多“卑微”：“孩子从外面回来，家长问，冷不冷啊？孩子说，你自己去外面试试？咣，进自己房间了；看孩子一直玩手机，家长胆怯地问，啥时候准备学习呀？孩子说，你就知道让我学习，逼死我算了；
家长问，作业写完了吗？孩子回怼，我不写完，你能替我写呀？家长说，这个英语啊，就得多背……孩子说，你说得倒轻巧，你愿意你背去？家长说，你早点休息啊，孩子瞪了家长一眼，然后家长就只好灰溜溜走开了……”
我们说，孩子发展“自主性”是好事，可放到实际生活中，却非常“磨人”。因为，青少年确立自主性的方式，常常是跟父母“对抗”。相信每个青春期孩子的父母，都有过这样的经历：有些事，你叫孩子做，他一动不动；
你听说孩子不能管太紧，决定放放手，结果又迟迟不见他动起来，父母会想，我倒是尊重你的“自主性”，可你要自己把自己“管”好啊！孩子的内心其实是：“你怎么知道我‘不知道’？你这么问我，是不相信我咯？什么都要你说，那我如果照做，岂不是更证明我什么都得听你的？
你怎么突然不催我了，是在试探我吗？我要是按你期待的做，多没面子？不行，再等等，看看你是不是真的信任我……”这听上去很幼稚对不对？但却是很多孩子都在经历的一步。心理学家李松蔚说，确立自主性，首先是划分“权力”边界，然后才是解决更具体的需求问题。
