亲爱的孩子们：
这是一封酝酿了很久的信，终于下定决心要在今天和你们见面了。
有多久呢？大概得从一年前，我们初次见面时说起了。
那时的你们，真是吵啊！无论是课间，还是午休，甚至某节你们不太喜欢的课上。只要身在教室，老师的耳旁就是无休止的叽叽喳喳、嘻嘻哈哈、嗡嗡嗡嗡……
其中，我最最不能忍受的，是你们对书籍的淡漠！多好的午读时光啊，却没几个真正爱书、认真读书的孩子——当然，我得把这些孩子排除：张小蕊、夏小茉、周小菲、肖小宸、何小润、刘小珊、曾小悦，你们对书籍的渴望与沉醉，是教室里难得的阅读之光。
大部分孩子坐在座位上，要么交头接耳，要么目光呆滞，要么翻着一本教材百无聊赖……这种画面深深刺痛了我。
在我的童年时代里，除了偶尔借到的作文书以外，我找不到任何童书，只是跟着爸爸看各种故事类杂志，看历史小说，看家里能找到的任何缺胳膊少腿的书页。
现在闭上眼睛，我脑海中还能浮现出一个个残缺不全的故事，有的知道名字，就找来了完整的书看完，比如《林海雪原》、《白鹿原》等等，有些不知道名字的，就那么以不完整的姿势，完美的留在了我珍贵的童年记忆里……
现在的你们多幸运啊，世界上有那么多优秀的作家，为你们书写了那么多优秀的儿童作品——而你们居然没兴趣去翻阅它！这真是巨大的浪费，是令我每每想起就不能释怀的遗憾！
孩子们，你要知道，哪怕世界变化万千，时代进步神速，儿童世界的本质永远不会变，那些关于友情、亲情、学习、玩耍、恶作剧，等等，所带来的快乐与痛苦，忧伤与迷茫，愤怒与悲痛，都能在一本本童书中找到回应。相信汪老师，这是比任何朋友都更温暖、更永恒的陪伴！
一年来，老师不遗余力地在班上推广阅读，强调阅读，保证不少于半小时的校园阅读时间，因为，我不知道自己能陪你们多久，我想，最长也不过三年吧。如果我能让你们和好书交上朋友，那你们将拥有全世界最忠诚、最智慧、最贴心的好朋友啦！
很欣慰，汪老师看到，班上阅读氛围越来越好了。中午走进教室，自主阅读的孩子多了，看漫画书、教材的少了，和老师分享自己读书发现与感悟的多了，浮躁喧嚣少了，书香气浓了……现在新增加的小书虫，真是数不胜数啊：周小荀、张小晴、蔡小睿、丁小婷、邓小欣、陈小文、陈小卓、邱小一……就连调皮的钟小腾、欧小霄、谭小邦、邹小浩等，当你们手捧书时，世界就安静了。在汪老师眼里，这真是最美的画面。
慢慢地，打架斗殴的少了，喧哗吵闹的声音弱了，期末的考试分数不知不觉提高了……呵，阅读的神奇魔力果然如我所料。
但，如何带领你们精读一本书，挖掘出经典中的精神营养呢，暑假里，汪老师特意自费参加了一些关于读书与写作的培训，现在还有几样课程在学。我希望自己能成为这样的好老师：不仅爱读书，还要会读书，更要教出一批真正爱读书，会读书的学生。
为此，汪老师还参加了一个很有意义的挑战：一年阅读一百本童书。如果有兴趣和汪老师一起参加的孩子，下课可以来找我哦。
当然，一百本书不可能都是精读，这学期，汪老师计划带领大家共读4本经典好书，大概每月一本。
前期会有导读课，把这本书介绍给你们，中间会有推进答疑课，有不懂的，可以一起交流、讨论。最后，我们还会有分享交流课。大家都读完后，一起就某个话题来分享自己的读后感受，汪老师会给大家设定题目，你们也可以提出自己的疑惑，相互解答、分享。
本学期，我们将共读的四本书是：《一百条裙子》、《夏洛的网》、《奇迹男孩》、《时代广场的蟋蟀》，还有一篇童话《丑小鸭》。这四本书，每个孩子这学期都必须读完，从今天起，大家可以去买，或者借到。我也会发在班级群里，请家长们知晓。
本学期，快乐读书吧的必读书目是：《中国古代神话》和《希腊神话》。这个内容，我们以课前三分钟的形式来落实。每天由1个孩子在语文课前3分钟来给大家讲一个神话故事。要准备充分哦。
好了，接下来，汪老师将给大家介绍我们要共读的第一本书：《一百条裙子》。
……
