今天带娃去见足球教练，老教练安排我们跟一个初级教练训练一下。
发现都是年龄比较小的孩子，我的孩子已经是年龄最大的了，但是，从他对球的感觉来看不是最好的，而且看起来有点笨拙，他好像错过了最佳的足球启蒙时期。
一年级的时候，经过打听，也找到了非常好的足球教练，但是由于教练没有足够的生源，要求我帮他找生源的时候，我没有把这件事情放在心上，这样一拖再拖，一直到了小学四年级，孩子已经错过了足球的最佳启蒙时期。
看着孩子练得有些笨拙，说实话，心里边有点懊恼，如果那个时候就开始给孩子训练的话，现在应该不是这种状态。
孩子所有的兴趣爱好，启蒙的最佳时期应该是年龄很小、兴趣最浓的时候，那个时候即使遇到一些困难挫折，因为有兴趣在，孩子还比较容易坚持。年龄大一些，起点低了，再重新开始和年龄小的孩子一起训练，如果遇到困难，他会因为丢面子和尊严的问题更加容易放弃。
真的有些懊恼。
刚才在球场上看到一个两岁左右的小孩子，在自由自在的玩足球，他对球的那种感觉一看就特别好，更让我意外的是当他把一排整整齐齐的足球一个一个踢开之后，还一个人一个一个的把足球找回来，排得整整齐齐，这是内心秩序多么稳定的一个孩子。
前几天跟一个朋友聊天，他说现在孩子不管是什么兴趣，练的都是童子功，非常厉害。
当我看到足球场上三五岁的孩子，跟着教练的要求严格训练的时候，突然深刻理解这个世界的竞争真的是从娃娃就开始了。
而我长期沉迷于快乐教育的漩涡里不能自拔，以为那是对孩子的真爱，事实上那是真的害了孩子。
孩子不可能生活在真空中，也不可能永远生活在父母的羽翼下，他必须去经历自己的空间，既然这是一个竞争残酷的世界，他也必须去适应，否则就只能被淘汰，相信没有一个孩子愿意被淘汰，他宁愿去经历、去尝试，去痛苦、去体验、去失败，然后走向成功，这才是符合他天性的路程。
没有人天生愿意承受失败，也没有人愿意不参加竞争就退出历史舞台，否则，对孩子就是不公平的。
尝试过的，他自己放弃，也许我可以自我安慰的说，我努力过了，他没有兴趣不是我的错。
但是，如果我真的强硬地坚持让孩子练习的话，也许今天已经取得一定的成绩。
有一技之长对他的自信心而言应该会有帮助的，当然也有孩子因为被逼迫练习取得了一定的成绩，却最后恨起了这个兴趣，也是值得反思的。
没有什么尝试就错过，没有认真对待，我觉得这真的是我做的很不好的地方。
坐在一边静静的看着孩子练习，观察他的一举一动，课程上，能否按照老师的要求去做，其实孩子还是非常认真的，他也愿意按照老师的要求去做，是一个能吃苦认真的孩子，就是起点有些晚，如果我们坚持下去，我相信，刻苦训练下去，应该会能取得一定的成绩。
毕竟孩子曾经喜欢过足球，我应该抓住这次机会让他好好坚持下去，虽然他可能不是非常有天赋，但是如果坚持训练下去的话，为他自己的人生多一份技能，为他以后的人生多一份选择，我觉得值付出。
何况足球是很好的锻炼身体的方式，通过足球哪怕就是把身体锻炼好了，有一个强健的身体，也足以达到目的了。
从训练场上能够非常清晰的看到每个孩子的状态，对足球的态度，也很轻易的能够看出孩子在生活中的状态和对学习、对生活的态度。
对足球的状态，就是对生活的状态。
训练时的状态就是学习的状态，就是整个人的状态。
以前总觉得这种说法太绝对，但是当我这样静静的坐下来，仔细观察的时候，发现这句话就是真理。
意外的是，东赶西赶，赶到今天，母亲节，这样的日子，带孩子来尝试足球，母亲节，额外的繁忙，却是无比踏实。
看着孩子在教练的带领下练习，感觉他大脑理解的很清晰，但是动作总是做的不够到位，所以就觉得，也许他不适合吃这碗饭，但是可以尝试练习。哪怕仅仅为了锻炼一个良好的身体，为了锻炼他的毅力，锻炼他面对困难的决心，这都是一个很好的机会。
没有人不期待一帆风顺的人生，但是从所有人经历的过程来看，没有人是一帆风顺的。在经历了困难，曲折，艰难，困境以后，是否能够突破，还收很多因素的影响，还不一定能够取得成就。
我能感觉到孩子的足球的感觉不是特别好，他的想法和动作不能够很好的统一。需要多多练习，多多练习，看看自己选择吧，如果真的喜欢就练，真的不喜欢也不勉强。
如果真的不喜欢，可以再去选择寻找真正喜欢的东西，再勤加练习。
我们的初始目标是强身健体，锻炼意志，最后才是炼成一门技术，为自己的人生做一个选择。
就这样边写边观察，发现孩子在练习中，对足球的感觉有点点的提高了。
任何事，都贵在反反复复的练习。没有捷径。
宝贝加油，只要是你真的喜欢的，妈妈都会支持，无条件支持。
