“要想成功,就要努力,因为世上没有最聪明的人,而只有不努力的笨蛋!”“我现在终于知道无兄弟，不篮球的真正含义，我一直在球场上单干，不信任我的兄弟们，总是抢先投篮，可是每次都不中，而我却只知道懊丧，却不与我的兄弟么配合，现在我感到非常地懊悔，如果我那时能多传一颗球，那么就会多得一分。”“明知会输，但也要放手一搏；因为有梦，所以拼搏，在困难的波动中，坚持信仰，忘记困难，重新开始。在面对强大的敌人时，我感到荒谬：一直以为在前进，但从未超越别人！在风雨兼程中，告诉自己要自信！”这是今天的七年级篮球友谊赛后班上的同学们所写下的话语。
看着孩子们所写的只言片语，我也思绪万千。今天看到王君在《﹤血战钢锯岭﹥中的写作真经》中这样说：“我不懂电影，但我相信创作的规律：一个人，只有对生活的细节一往情深，拿捏到位，才可能拍出真实感，写出真实感。”我想说，我也不懂篮球，但赛场的一些细节确实让我印象深刻。我钦佩七一班运动员在赛场上的拼搏与默契，感动于二班女生声嘶力竭的呐喊助威声，愤慨于置班级荣誉于不顾只在意自我想法同学的自私心。学生们在赛后的感受中提到更多的词语是“团结、配合、拼搏”等词。我想通过一次比赛的经历，能让孩子们切身感受到这些词的意义，哪怕是最浅层的理解，也值得珍视。正如王君所说：“为了输出更好的东西，我们便须更好地吸收——认真地生活，广泛地阅读，谨慎地选择思想的伙伴，让自己成为越来越好的人。”只有自己的实力绝对高于对手时，才会在心态上足够自信，当自己的实力与对手的实力已经是专业和业余的差距时，才会在赛场上酣畅的表演。因此重要时刻的挥洒淋漓里见证的是平日里大量近乎严苛的训练，甚至是枯燥乏味的单一动作的机械重复，我们在羡慕优胜者享受荣光时，更佩服的是他们成功背后艰辛的付出过程。竞技体育是很残酷的，即使是毫秒之差就不得不屈居第二，数字最直观，对人的冲击力也是最大的，当我们把很多东西用数字来表达时，模糊的东西会显得更加明朗。我们对孩子们说分数不是最重要的，可矛盾的是很多时候它又的确是至关重要的。在精确的数字面前，差距会一目了然，脆弱的心灵也许觉得这是摧残，但是失败者的眼泪总是悲伤的，甚至是悲丧的。说起悲这一词，我不由得联想到了《伟大的悲剧》，茨威格为斯科特一行人作传，本身就是悲伤的，这是世人之悲，亦是茨威格伟大之处，但无论他如何渲染斯科特一行人的“伟大”，但不可抹灭的是第一个到达南极的就是阿蒙森。
