和孩子的关系一直不错,朋友般地相处了将近15年,他特喜欢跟我絮絮叨叨的聊天。学校的,班里的,社会的,世界的。按说他这个年龄应该是要进入判逆期了,可似乎一切都风平浪静,波澜不惊!
孩子寄宿,周五接,周六或周日送。每次接送的路途,就是我们热烈的交流时间。尤其每次接他时,也许是憋了一个星期了,他有太多的话要释放。搞得我经常要申明,等等,这里路况复杂,妈妈先安全开车!怕分神跟不上他的思路,而被误解心不在焉敷衍他。
昨天一上车,就又开始了他婆婆妈妈传移叙说。只是这一次,大概是我记忆中最感高兴和幸福的了一次了!
孩子成绩不错,各方面都算优秀,但有个致命的毛病,就是看人看事片面化、绝对化、消极化,看别人老是只看缺点,看事物也总只看其阴暗面。无数次苦口婆心地劝导,人和事物都是多面的、多元的,要客观全面地看人看物,要多发现别人的优点,多肯定,才能让人更进步。但倔强的他一直坚持不肯摘下他那副模糊了他双眼的眼镜,我也是无能为力!
但昨天,他一上车就无比兴奋地告诉我,他的新同座虽然文化成绩不是很理想,但他对计算机很在行,还会编程,无不流露出羡慕和敬佩之情!还有谁谁的日语了得,他们去日本,并不是他原以为的只是去玩,而是去了解当地的风土人情,练习语言……
之后,他概括性地发表了他的感想:妈妈,以前我总认为成绩不好就什么都不好,其实不是这样的!其实很多同学就算他们成绩不好,但在某一个方面是很厉害的,只是我们没有发现罢了。我以后一定要多多挖掘别人的优点,多给别人肯定。只要我用心去找,总能找出优点来,比如他虽然可能成绩不好,但有可能他思路清晰、或书写很工整、或上课认真听讲、或乐于助人,等等,我总可以发现他的闪光点的……
听着小子小大人般的分析,我真的是感动至极!
没想到,苦口婆心数载,一无所获,今朝顿悟,竟是如此判若两人!
想起了他小时候的一些事。
小时候他有撒谎的习惯,我是非常不能容忍的,所以经常严厉待之。后来发现,孩子有孩子的世界,有他的思维模式。有时虽然形式上好像是撒谎了,但不一定是他主观上想撒谎,而只是他以为的随便说说;而有时则完全是我们大人的武断和误会!
有一天,一邻居神神秘秘地告诉我,说我楼下邻居跟她讲,我们家没教养,我小子骂她是母考虎,还叮咛我不要去找她求证。我气急败坏,把在屋外玩耍的小子叫回家,不分青红皂白地把他双手双脚反绑在餐椅上,准备好好教训他一番,以泄被称之为没教养之耻辱!小子莫名其妙,盲然而惊恐地配合着我绑他。绑完,我向他怒吼,为什么要骂楼下阿姨母老虎?小子望着大概很少见过如此生气的我,怯怯地说,我看她做饭时穿的那个花花衣上的条纹,好象是老虎身上的,又看她是个女的,所以我就叫她女老虎。
小子彼时尚未读书,还是一学龂前儿童,他完全不明白“母老虎”一词的成人涵义。于是用他的知识体系和模式,造了个“女老虎”。如果疆化了大脑的我们,能够蹲下来,和他一起来了解了解他心目中的“女老虎”,其实未尝不是一件挺有趣的事情。可惜,一直自以为是的大人们,总是那么高高在上,把世界打上他们固化的烙印。从不愿意用一双不曾被污染的眼,来看这个五彩缤纷的世界,来寻找一个童真的“女老虎”!
怀着愧疚,赶紧松了绑!
而内心,却是五味杂陈!
今天,当孩子发自内心地跟我展示他的双眼所视、聊起他心所感,令我倍感喜悦和感动!
孩子,你是真的长大了!如此,放下你的偏见和执拗,还原一双清澈的双眼,来观察这个五光十色的世界!过滤掉那些阴暗和丑陋,美好和阳光就会充溢你的胸间!敞开你的心怀,去接纳、拥抱你的同龄人吧!他们不一定都是成绩很好,但他们一定会在某一方面比你优秀。三人行,必有我师,希望你在和同学们的取长补短中,变得越来越优秀!
成长的脚印一串串!
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