还有一个小时，天快要亮了，列车也马上就要到达苏州了，女儿依然在酣睡。昨天下午的演出依然还洋溢在眼前，亮丽的舞台，明亮简洁的背景，就在清醇王府的舞台上，在中央音乐学院音乐馆的舞台上，一曲激昂的狼牙山五壮士琵琶曲回荡在场内，收获了观众热烈的掌声，也给女儿一个机会为坚持了十年的琵琶学习做了一个最好的陈述。
想起这十年学习之路，句句凝成两个字：坚持。正是在十年前的江南小镇上，不经意中遇到了邢老师，从最初的启蒙到后来的精益求精，十年从不间断的学习，练习，成就了昨天那精彩的五分钟。
遇到一位德艺双馨的老师，女儿是何等的幸运。幼儿园里的小小学童，甜滋滋的巧克力是老师的一大法宝，上课、还课从来不打搁楞，每次都开开心心的上课去，因为“小馋嘴”知道表现好的话，老师有各种有趣的“好吃吃”等着喂给她。倒是课后的练习成了最困难的事情。犹记得刚开始的时候，经过一段时间的练习，新鲜期过去以后，面对枯燥的练习，怎么都提不起劲来，一说到要练琵琶了，便马上说我要出去玩，于是有了一个专属于她的画“正”字的练习小本本，每练一遍就画个‘’一”，然后上课去，老师总是在本子上画上很多的星星，写上充满鼓励的话语，那个本子成为了一种记录，而每次的“星星”期许也成为了一个美好的动力。
没过多久，面临换琵琶的阶段，我的一位好友欧阳建议我买最好的，因为她儿子弹钢琴 ，直接就是雅马哈进口钢琴，理由倒不是摆阔气，而是好的乐器音色完全不同，弹的感觉也不同，只有孩子感受到这种美妙的音色，她的兴趣才会更大，我听从了她的建议，研究了琵琶的南北不同，终于买到了一个称心如意的红木琵琶，邢老师对这个琵琶也非常满意，不过很少有人知道，付完琵琶费用以后的我，口袋里面的现金已经只剩几十元了。据说这个琵琶现在价格不菲，不小心买了一个增值琵琶。
度过幼年期的女儿大概从三年级起，明显自觉了很多，老师对她的影响也越来越深，有时候，她们聊着聊着就半节课过去了，但是琵琶学习的节奏并没有慢下来，保持每年一次的考级。很多时候家长容易有两种做法，一种是急性子，视考级为任务，让孩子不停的跳级，短短几年间，完成考级，从此再也不碰；一种是散漫型，曰孩子学乐器是纯粹兴趣，坚决不参加考级。而我的观点是学器乐绝不是为考级，但是应该参加考级。此话怎讲？学习一种乐器，不仅仅学习的是一个弹奏的技巧，同时也是一个锻炼记忆力，理解力的一个很好的机会，在这个过程中，她的短暂记忆能力，长期记忆能力都得到了锻炼，因为她需要记谱，需要理解老师的指法，更需要自己在自己的琵琶上去找到那些音阶，并模仿出来，这需要她的观察能力，记忆能力，专注能力，而所有这些，对她今后的发展，尤其在学习上，都是非常重要的能力，这样大好的学习机会能够不断延长是我求之不得的美事啊，实在是没有理由要去缩短，正是基于这样的观念，琵琶的学习节奏一直保持的不错。
至于第二种观点，一开始我也这么想，我们只是发展一项兴趣爱好，不想给她压力，这一点上邢老师就看得比我们更远，她的观点是学了琵琶每年参加一次考级是给孩子一个目标，只有定了目标，孩子才会有动力，而且，一次次目标的实现，对孩子来说也是一个很好的促进作用，也会在这个过程中理解过程的坚持对于实现目标的重要性，我深深为邢老师的观点折服，就这样，每年参加一次考级，不紧不慢的节奏。
今年的暑假同样是一个值得纪念的暑假。中央音乐学院有个规定，凡是考演奏级的考试都必须去校本部考试，不能在校外考级点考试，因为中央音乐学院演奏级如果通过的话，就有资格参加清华北大这类名校的艺术类自主招生了，可见其对演奏级证书含金量的重视。女儿其实并不知道这个证书的用处，我们也没有这样的雄心壮志，但是确实希望为她琵琶的学习划上一个圆满的句号，于是报名参加了这个最高级别的考试。
距离考级越来越近了，女儿每天练习琵琶的时间也越来越长，最长的时间会达到六个小时，练得累了，休息一会儿再来，邢老师也一直指导，对一些细节上，要求越来越高，有时候一个小动作，连续练习10遍，20遍是常态。去接女儿的时候，走到门外就可以听到“再来一遍，好不好”，“再加一遍，好吗”，就这样，一遍又一遍。有一次，我实在没忍住，乘散步的时候跟女儿说，“要不，我们放弃了吧，太累了”。她沉默了很久，说了一句，“那我这一年多的努力不是都白费了吗？”
终于一切的一切，在八月十九号落下帷幕，满脸轻松的走出考场，烈日下等待的我也长舒了一口气，没想到过了几天，考级委员会的老师来电话联系，由于出色的弹奏，不仅通过了严格的考试，还获得了优秀，邀请她作为唯一一名琵琶选手去参加汇报演出音乐会，于是就有了这一次珍贵的演出机会。我简直不敢相信，把对话记录发给邢老师，因为我知道邢老师指导的学生通过演奏级的证书是有的，都是女儿眼中优秀的大姐姐，但是获得演奏级优秀的，这也是破天荒的第一次，一定要在第一时间与老师分享这份快乐与惊喜。
于是，在九月，初秋的北京，女儿站到了在这个代表了中国最高艺术水准之一的高等学府的舞台上，以白居易的“嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘”的琵琶，这一中西合璧的乐器为载体，让我潸然泪下，再一次感恩老师的付出，感动女儿的执着！
