三年级英语新教育工作计划
实验小学 谢乐丽
新学期伊始，为了响应“让学生和教师过一种幸福而完整的教育生活”的新教育号召，也为了充实学生的教育生活，虽然我对新教育还有些迷茫和不足，但也有了新的认知和想法。对下学期的新教育工作，我特做如下计划：
一、晨诵 经过上一学期学生对英语学习，已经有一些基础，本学期我们班晨诵内容继续以英语歌曲、chant、课本朗读为主。学期初根据课本内容进行精选，并为每首歌曲、Chant、及一些句型制作幻灯片，以便学生晨诵。为了提高学生的读书兴趣，我将继续采取以下几种方法：分组赛读，比一比哪小组读得好；男生读得好还是女生读得好；找读得最好的学生领读；用自己喜欢的方式诵读或背诵；这些方法经过半学期的学习我认为能大大调动学生读书的积极性。 二、课堂上 三年级学生还处于英语学习的初级阶段，除了使学生掌握语言知识，书写方法外，跟应该注重孩子们英语学习兴趣的培养，在课堂上通过多样的教学活动，例如角色表演，分组比赛，开火车等的小游戏，使孩子们在课堂上活起来、动起来，发自内心的爱上英语这门学科。
三、课堂下 从本期开始实施每日一句，每周一句，语言积累。这种方式是孩子们慢慢积累英语知识的过程。学生或多或少记录自己每天的点滴收获，既增长了学生的知识，又培养了学生的口语表达能力。以学习小组为单位在课堂上或晨读时分享自己的收获，每天组内成员轮流发言。精选班内优秀成员，并组织阶段性的口语比赛，提高学生的积极性。
四、推荐绘本书目和电影欣赏 除了课本知识外，英语作为一种语言学科，更应该注重课外语言的积累。学生们通过看简单的英语绘本书和观看卡通类电影，既丰富了学生的视野，可扩充了孩子们的英语知识，语感。
总之，在以后的教学中，我一定会不断地积累经验，改进不足，努力打造良好的课堂氛围，尽自己最大的努力“过一种幸福完整的教育生活”。
