今天下午放学后，约好王老师去坪塘和新洛艾2个寨子里走访，想深入了解几个学生家庭情况和逃学原因。
最后结果不容乐观，偌大的一个村，却家家闭户，好好的村里面却不见人影。
带领我们窜户的张某美同学说，这些人家都只有老人留守，平时到镇上带孙子合租房子，照顾孙子生活，父母全都外出打工去了，只有过年才回来几天，平时根本就不在家。
走完坪塘几家都没遇见1个人，只好又走下个寨子-新洛艾，幸好在村头遇见1个眼疾的大叔，询问几个学生家的位置，他为我们指路，并说王某玉在家，正好我们要去他家，门拴里面，敲了下并喊着主人姓名，听到里面有开门动静，半天他才打开门，让我们进去坐。
可打开门的一瞬间，只见地上积了很多水，看样子是已长时间积水，墙角都长青苔了，主人王某玉边捉弄手中的小袋烟丝边回答我们的问题。
当问其老婆和孩子时，他有气无力地回答：“老婆跟别人跑了”“儿子去广东打工了”，想跟他交流很困难，一脸无奈，是答非答。
我只能让他翻大儿子王忠文的电话号码，准备通过王忠文了解情况了。可他电话都不存，仅凭通话记录去猜哪个号才是他儿子电话。
费了许多劲，终于打通了王忠文电话，最后了解到他不得不逃学去佛山的一家工厂做记件工，帮工厂组装电风扇，本来想催他回来读书，可我实在看不下去了。
因为他说：他妈妈带差妹妹改嫁了，父亲在家消沉，不干活，不外出挣钱，他还有个弟弟在镇上读六年级，如果不出去打工，父亲没生活，弟弟也只能辍学…
后来跟他父亲交谈得知，他父亲不仅懒，还整天酗酒，怪不得家徒四壁，堂屋积水也不处理排水沟，至少扫干积水，可他真的懒得动，怪不得老婆无法跟他过日子，带着女儿改嫁了。
其实他家我们去年曾经买粮油救济过，可王某玉却成天关门睡懒觉，等着别人施舍。
这种现象在农村苗族家庭比例还真不少，要么母亲跟别人跑了，要么父亲外出打工不回来，家有爷爷奶奶把孩子丟给老人带，没有爷爷奶奶的干脆丟给学校，从此不闻不问，连孩子读几年级，哪个班，哪个老师教都不知道，试想，这样让孩子自生自灭，怎么成长？怎么学习？
留守孩子长期陷入习得性无助，生活没着落，学习没人管，能成才吗？
我们农村学校老师无形中已成为了这些留守“野”孩子的“爹妈”，不仅要管好他们的生活，培养习惯，教会读书，生病帮他们买药，甚至住院陪在他们身边…
而这一切，原因在他们上一辈父母亲的无能，一代传一代，恶性循环，还没意识到读书，学习知识和技能，培养能力的重要性。
这样的愚昧无知，何时是个头？细数一些村寨，就连一个正式考取工作的人都没有。为什么？
01
思想落后，父母无能-农村的孩子需要有一对好父母
我教的三个班，本想有个小奢望、小理想，能把自己通过实践或生活经历领会到的真知灼见，辛苦所得，跟讲台下的同学们唠叨唠叨，希望他们感兴趣，有启发或收获什么的。
可是，我们辛辛苦苦教给学生的一些认知，回到他们的家庭环境，就变得一文不值了，是谁毁掉了我们仅有的一点教育成果，正是学生的家长。
他们不关心孩子的学习，他们连自己的孩子读几年级都不知道。这就是农村家庭教育的缺失。
因为有思想落后，无知无能的父母，导致孩子的成长没有一个正循环。
02
求学无路，子女无助-农村的孩子需要自我效能感
我在想，某个春暖花开的时候，如果能站在讲台上，下边是一群求知好学的孩子，默默地看着我，听我讲我自己真懂的，真会的，真想讲的感到兴奋的东西。
讲出来之后，孩子们能理解一点，就用到实际生活中一点，能让大家成就一点。这个正循环，是一件让人很开心的事。
可现实是，你讲什么他们都是无精打采，不是你讲得不好，而是他们根本就不听，他们也听不进去，为什么呢？
因为他们从小就已深深陷入了习得性无助，在无知的家庭环境下成长，他们在学校学到的一点点知识回到家，根本找不到父母亲交流，就算汇报学习也不会有人听，慢慢地，学习已成为了奢望，在“成长”过程中渐渐放弃了读书与学习，换来的是“逃避学习”“厌学”“辍学”。
农村的孩子在学习和成长中更需要自我效能感，当他学会一点新知识，掌握一种新方法，需要鼓励和认可，期待父母给予表扬和肯定时，父母却迟迟甚至永远给不了。
不要再欺骗自己的良知了，那些“〇”辍学的乡镇中学都是骗领导的。
03
农村孩子，理想渺茫，前途无望-农村孩子需要教育成为更好的自己
我是从小在农村长大的，能意识到读书求学，改变命运，往往听老师的说教是没用的。
我也是老大，学习很勤奋，因为读六年级是家里父母亲受到同村势力大的族人欺侮，我一下子就被点醒了，当时就发奋好好读书，将来有个好工作，不再让父母受委屈。
而同龄人中没有人愿意好好读书，去改变家庭的命运，他们得过且过，认为要改变家庭，那是大人们的事。
因此，读书，让一个人成为更好的自己。可是，没有人懂，就算你讲给他们听，也很少有人能理解。
农村女孩的命运更是悲惨，有的还没读完初中，就被父母亲早早安排嫁人，成家立业是一场恶梦，她们随着打工热潮奔向沿海工厂，一去不返，后又改嫁他人。
读书，能改变一个农村孩子，求学，可以改变一个家庭，甚至三代人。正如张桂梅老师说：农村女孩读书，可以改变三代人。
（齐帆齐微课43篇，1920字数）
