一模成绩揭晓
由于种种原因，今年的一模考试一直到5月11号才开始。自从带这些孩子以来，我们还没有经历过正规的市级统一考试。这次一模考试，是第一次真正亮相。虽然平时学校组织的考试都是年级老师交换评卷，但是改卷尺度毕竟不一样，尤其是书面表达，不知道这些试卷拿出去之后会受到什么样的待遇。
改卷过程中，我改过一些好的，但是整体来说，书写水平都不值得称赞。这得益于文章是新的，学生们无法套用以前写过或背过的范文，得自己根据题上要求实实在在写。不过，不难看出，有的学生套用英语谚语套得很牵强。
我改了294份卷纸，书面表达的平均分是8.15。同事郭老师也改了294份，平均分是8.16分。当时我就在想，我的学生可能平均分能得七分左右吧。至于优秀分吧，我甚至不敢想，因为班里英语成绩最好的学生反映英语题太难了。
我拿来他们的试卷，根据卷面上的答案改了一部分，不是很满意。
在焦虑中等待了一天多，今天早上第三节，终于等到了成绩。我怀着忐忑不安的心情去教务主任那儿看成绩，谢天谢地，还好，没有我想象得那么糟糕。
最高分111，其次是109，两个优秀，不那么心慌了!再看平均分，82.32，虽然不如四月份的月考成绩，但这已经比想象中的好一些。仔细一看，90分以上还挺多的，25人参加考试，仅96分以上就有11人!教务主任看到成绩后也不由得夸我这次考得不错呢！再后来，我算了算前15名学生的平均分，嗬，96.6分!有点小激动!居然超过了学校定的标准。
翻阅学生的答题卡，对照着小分，书面表达均分10.4，我很满意!史育菲同学的作文得了19分!听力理解6个满分。再看补全对话，共有10个满分，这也是有史以来最好的。词语运用和阅读理解也有几个满分。
学生的总成绩，也没有想象中的那么差，这给我很大的动力。我需要鼓励鼓励我的这些孩子们，毕竟所剩时间不多，拼这个把月，为自己争得一个好的未来。
