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一：我认为，读书和看书是两个概念。
读书是一件非常惬意的事情，而看书是一件非常随意的事情。
读书是和书中的人物进行交谈，进行思想碰撞，你学会了很多东西，而当遇到事情的时候，它们会突然蹦出来指导你的行动。
从认字时起，读的书也应该不少了，但记得的寥寥无几，仔细搜索一下，有一本书始终没有忘记。
《明朝的那些事儿》是在2008年最灰暗的日子里读的。
书中人物的命运，刚好契合我当时的心情，真的是在写我。
王阳明坎坷曲折的经历牵动着我的心。我融入剧情不能自拔，当他在贵阳的一个小山村对着竹子克物时，我也闭起眼睛任思绪飞驰，当他被任命为两广总督，我也为他祝福。将近一年，我把这本书读了两遍，所以现在，我们也没有分开过。
【读书全在空白处】，读书应该穿过文字，那些空白处才是你展开联想的地方，这才是读书的真谛。
这是我现在对读书的理解。，其实那时，不知不觉中已经历过了。
关于读书，真的有很多感想，先把我特别喜欢的一句话送给你：
当你爱上读书，世界就爱上了你，因为，一本书就是一个世界，阅读越是多，内心越是沉稳。我们常说：一个人的气质里，藏着曾经读过的书，走过的路，爱过的人。气质是岁月长期沉淀的产物，是漫长时光所赠予我们的最好的礼物。即使读书不会给你带来直接的财富，但是却可以使你的内心富足。当你爱上读书，你便会发现，整个世界都在偷偷爱着你。因为你总会在书中的世界里，遇见最值得爱的，最美的自己。
读书就要读经典。
为什么？
意大利文学家卡尔.维诺写过一篇著名的文章《为什么要读经典作品》，文章中他是这样定义经典的：一部经典作品是一本每次重读都好像初读那样带来发现的书。
二：在如此繁杂的信息时代，只要想学习我们就会被铺天盖地的信息包围，我们知道学习要系统化体系化，但具体该怎样做呢？
杨振宁曾对自己的学生讲道满足于随便拿来一些论文就读，看到一个热门课题就去研究论文，最多也就是二三流。
阅读应该有品位，所谓的品位：
1：进入一个陌生领域，首先从阅读正统文献或作品开始，比如你想学习物理学，牛顿的经典力学，麦克斯韦的电学方程，焦耳的热力学。如果你想学习金融知识就看Mcconnell的«经济学»，如果享学世界是就看斯塔夫里阿诺斯«全球通史»。
2：阅读权威的综述文章。
所谓综述文章就是把一个领域最近10年的成就怪概论了。比如科学类读著名的«科学»杂志，医学类读«展望»，工程类读«频谱»，金融领域读«巴伦»«经济学»。
3：读一些有趣的专著。
比如对历史感兴趣就读«人类简史»«丝绸之路»等等。
通过一流文献，权威综述和学术专著阅读，你在每个领域的阅读品位就已经很高了。
当然，这样阅读会很费时，但这样总不会像猴子搬包谷顾了这头顾不了那头，抓了芝麻，丢了西瓜。
下面我再具体的讲解一下。
拿吴军老师的«阅读与写作50讲»来说，就比较符合有品位。
比如第一讲“什么是合格的阅读理解”，课后作业让你阅读茨威格的«昨日世界»«人类群星闪耀»，你就停下来好好阅读，这样是在为下一讲“如何读懂作者的内心”打基础，从而理解你读到的是一个对人类世界充满美好理想，同时自己的内心世界又特别丰富充盈。
比如第三讲“如何让你的话更吸引人”，课后作业是让你预习«出师表»«报燕惠王书»«留侯论»，目的是让你学习用文字如何更好的进行书面表达，以此类推。这就是学习的系统化体系化。
同样，如果你想学习金融知识，那么香帅的课程也采用了这种方式，所有的向外延展都是围绕这一中心，这就是学习的系统化体系化，这才是正确的学习方法。
