我的周末就在这样感伤与飘雪的日子中度过。只是心情沉重了好多，都是愁心事，和我无关，却又有关，生活总是这么的微妙。

语文课上，老师一上来就提问：“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”是什么意思？张扬当时也不知道在干什么，就被老师叫起来回答。语文老师是最讨厌学生在她的课堂上心不在焉抑或心有旁骛。张扬站起来，没吭声，想必连问题都没听清楚。钟绍辰小声的提醒他老师的问题，由于离讲台近，况且语文老师两只眼睛盯着，钟绍辰也只能小声再小声，可是张扬居然听成“纵使相逢应不识”，居然还重复出来，下面有细微的哄笑声，语文老师的脸都绿了。

一听就知道张扬刚刚神游去了，语文老师让张扬坐下，然后说到：“同桌起来回答。”钟绍辰很不情愿地站起来，看来要受牵连了。但他站起来后居然一声不吭，语文老师更生气了，一再强调按个人理解说。但是钟绍辰哑了一样，还是什么也不说，我偷偷扭过头，刚好碰上钟绍辰的眼光，居然还冲我眨眨眼，一副得意神色，真是受不了了，这真是自找的。语文老师无奈只能让钟绍辰也坐下，然后全班同学无一幸免受到责骂。

一节课，语文老师的脸色都没好转，课也上的心惊胆寒，整节课的氛围可以与室外的温度媲美，直到下课铃响了，我才长长地吁了一口气，真是快憋死了。

齐齐对我着我说：“真是的，一个慌神，两个木头人，不就是一句话吗，弄得好好的一节课上的死气沉沉。”

钟绍辰居然还笑嘻嘻地对张扬说：“哥们够意思吧，真是难兄难弟，也倒应了‘同是天涯沦落人’这句话。”看来钟绍辰就是故意找骂的，还真难为他了。

倒是张扬却不领他的情，说道：“还不是你吐字不清，不然我能不知道是什么意思，咱俩还真是这两句话的写照。”说完，两个人在那里笑开了，完全不在意别人的目光。

我看他俩得意洋洋，完全没有一丝觉得丢人的迹象，就过来凑乐子，“齐齐刚刚送了你俩一人一外号啊。”他俩一听来了兴致，齐齐却一脸茫然地看着我，完全不知道自己什么时候干了这等事，也瞪着一双大眼睛看着我。

我咳嗽了一声，清清嗓子，钟绍辰却等不及了，催促道：“快点说，我看看是什么水准。”

齐齐在旁边替自己辩护说：“我真没给你俩起过外号，少听小麦胡说，不管她说什么都与我无关啊。”她这与我撇清关系的行为更加重了他俩的兴致，张扬说道：“看她能耐的，就让她编，说不出来可不行。”齐齐也不再理会我们，专心致志地看书，两只耳朵却没漏过我说的每一个字。

看他仨这模样，我现在可是有点岌岌可危啊，我极力澄清道：“不是我瞎编的，我真没这能耐，不过我说完，不能对我有任何人身攻击的行为。”

张扬拿起课本，卷成圆筒状，这是做足了准备，既然这样，我还是闭口不语比较好，然后就把头扭了回来。钟绍辰等的急了，一把抢过张扬的书，骂道：“张扬，听她说完好不好？”

那说过之后呢，我不还是在劫难逃。“你再不说，我让你坐不安宁啊。”钟绍辰说着开始他的摇凳功，我真是服了他了，就说道：“张扬是慌神。”

“什么，这么奇怪啊，理解不了，张扬经常骗你吗？”钟绍辰皱眉道。张扬的眼睛转来转去，看来还在想自己怎么落了这名声。齐齐却在一旁笑开了花，说道：“我以为是什么呢，原来是这啊，我又没说错。”看来她是不打自招了。留下那两个人不得其解，表情怪异地看着我和齐齐。

我说道：“此慌非彼谎，是恍惚的慌，是不是很传神啊，让你上课心不在焉。”张扬听完解释居然没有生气，看来这个真的没说错，钟绍辰听完笑的趴在桌子上，张扬恨恨地朝他的肩上拍了两下泄愤。

“那我呢，我是什么啊？”钟绍辰很是关注自己，笑的快喘不过来还忍不住问道。“木头人”，我一字一句地说道。“这个是为什么呢，一点都不对，有我这样能说会笑的木头人吗？”说完，还不忘做鬼脸。

“齐齐只是说你俩刚刚回答问题时的情形，很真较真起来了。”我说完不再理会他，他却在那有喋喋不休起来。“应该是话匣子才对。”我对着他大声说道，他听完马上闭嘴，只是很委屈，一副欲语还休的表情，张扬拿出透明胶准备趁机粘住，然后两个人又打闹开了。

之后，“话匣子”和“慌神”就成了他俩的外号，只是“慌神”逐渐被“慌哥”所代替。他俩也并不生气，每次叫他俩外号，还乐呵呵的。

齐齐却叫不出口，还是叫名字，只是我每次叫“慌哥”的时候，她都脸红红的，应该很后悔自己随口这么一说吧。

我一再怂恿齐齐也叫他俩外号，要知道这可是她的功劳，她却坚决不叫。后来她才告诉我，怕他俩恶意报复，到时候起个难听的外号，自己的一世英名就被毁了。我听了，也觉得慎得慌，就钟绍辰那张嘴，还不天天有事没事就叫，好在他俩比较迟钝，根本没有反击的迹象，我也叫的越来越顺口。

外号也是一个代名词，有时觉得比名字要来的亲切，根本不在意这件事，并且叫外号的也都是亲近之人。我也是经常这样自我安慰。鬼知道，小学时候我的同桌天天叫我麦芽糖，还有事没事地说道：“麦芽糖真好吃，麦芽糖我的最爱。”我是分分钟想撕破她的嘴。

可见，有些事情不落在自己身上是体会不到的，但是他俩似乎很享受。