初三某班，一男生和一女生关系暧昧，班主任将此情况通报家长，结果，该男生和女生家长正式见面，推杯换盏，相谈甚欢，宴后，该男生家长将双方见面情况及相伴出游照片传朋友圈，男女生相拥相抱，忽略其稚嫩的面孔，一副和谐的景象，其他家长众多点赞，请问，老师该何去何从？

这事儿我给两位家长点赞！尤其是要给女生的家长点赞！

其实这事儿去年我也遇到过一次，朋友的孩子去年中考没考看到我们这里最好的两所高中之一，我们在恭喜的时候才知道，原来他孩子原本是想考另一所高中的，但是孩子的女朋友希望考这一所，所以经过权衡之后，这孩子还是改了自己的志愿……

两个孩子真的是超优秀！

双双以超出录取线40+分的成绩被录取了。

由此可见，“早恋”未必是坏事。

可是为什么我们往往看到的故事情节不是这样的呢？

在生活中我们最常见的是父母视早恋为洪水猛兽，为了阻止孩子可谓是软硬兼施甚至不惜贴身守卫，而往往因为早恋影响到学习的例子更是数不胜数……

我个人认为这里面主要问题还是出在了家长身上。

青春期尤其是中学阶段正好是叛逆期，这个时候家长往往说东孩子会没理由的非要往西，家长拼命的阻止早恋孩子就非得搞个地下游击……

我觉得题主所说的这个“正式见面”之前，两方的家长是做过很多工作的！而且所谓的“正式见面”其实更多是给给孩子们一个正面的引导和鼓励！

试想一下，在如此开明的父母面前，两位小同学还有必要整天花精力“东躲西藏”吗？

至于“结婚”问题，我觉得网友们多虑了！双方父母不可能不考虑这些问题的，而他们这么做其实恰恰是给两个孩子营造更为宽松、理智、和谐的机会，在这样的氛围内，孩子们的心智成熟会更为健康。

其实我以前也在问答里回答过关于早恋的问题，我的理念跟题主提到的这两个家庭的父母完全一致。只不过我家是男孩，所以我特别佩服那位女孩的父母！我自问假如我家是女孩的话我可能未必能做的到。

这个班主任处理的没有问题，家长的处理方式也并不一定是错误的，也可能是很巧妙的处理方式！我是“赢在高三”，长期奋战在高中一线，下面谈谈我对这个问题的认识。

作为班主任，我处理过多次早恋问题，其中也遇到一个类似的家长，家长双方很淡定，孩子对待这个问题也很理性，两个孩子成绩没有受到影响，双双考上重点大学，现在在名牌大学读研究生。虽然两人最后没能走到一起，但是我认为当时的处理方式还是正确的。

一、对于班主任来说，发现学生早恋，需要把情况通报给家长。

早恋问题，班主任虽然不能完全禁止，但是也要表明态度，通报家长，是比较稳妥的一种做法，否则出现了问题，班主任个人可能承受不了。

初三学生谈恋爱，不仅影响男女生双方的学习，也会影响班级氛围。当班主任的都知道，早恋问题，一般在班级里都会“传染”，如果出现早恋问题，班主任不去制止和引导，其他同学很可能会“效仿”，会出现好几对早恋的现象，那个时候不要说学习，即便最基本的纪律也无法保证。

这个时候，班主任需要制止和引导。但是，早恋问题一旦形成，仅凭班主任的苦口婆心，很难真正解决问题，这个问题上，班主任既要跟学生斗智斗勇，又要紧抓不懈，耗费大量的精力，尤其是带初三毕业班，稍有不慎，还会引火烧身。所以，通报给家长，无可厚非。

二、对于家长来说，理解很重要，引导更重要！

面对老师的通报，这双方家长的做法，也算是一股清流了。因为多数家长这个时候，都不知道如何是好，一般都会对孩子进行训斥，甚至有的家长之间还大打出手。这双方家长可能是“对上眼了”，她们的做法，也不一定是错误的，也可能是明智的做法，这所因为：

1、理解孩子、支持孩子，才能更好的引导孩子！家长双方带孩子旅游，不去堵而是疏，这体现了家庭关系还是很和谐的，在这种情况下，在家长的参与中，引导孩子正确对待异性，总比让孩子偷偷摸摸接触更好。

2、把孩子结伴旅游的照片发朋友圈，可能是为了“炫耀”，也可能是为了让孩子树立责任意识，既然谈恋爱，就不要有“玩玩而已”的心态，让大家都知道，也许会让孩子“骑虎难下”，从中接受教育。

三、面对家长不同寻常的做法，班主任如何应对？

家长的做法虽然不一定错，但是对班主任来说，却有点尴尬。那么班主任怎么化解？

第一、要与孩子“约法三章”，要让他们知道什么能做，什么不能做。作为中学生，应该遵循中学生行为规范，违反了要接受惩罚。即便制止不了他们，也不能影响其他同学。

第二、如果这两个孩子就没有心思学习了，家长也乐意接受，班主任也就不要去“棒打鸳鸯”了，毕竟都已经初三了，考不上高中，也可能两人能走到一起，这种几率可比大学谈恋爱还要高。

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