《刻意学习》Scalers编著
相关学习书目是杰夫-科尔文的《天才源自刻意练习：通向成功的高效学习法》，安德斯-埃里克森的《刻意练习：如何从新手到大师》，以及斯科特-考夫曼的《绝非天赋：智商，刻意练习与创造力的真相》等图书。
喜欢书中这样的定义：行动是一个“主动发起，投入资源，外界交互，内部疏理，产出结果”的过程。当我们行动时，要主动承担一些责任，投入资源。这代表了，一方面我们要与外部世界进行交互，另一方面，又要把自己的内心建设好，还有更重要的是，要产出一些结果。
行动最大的魅力是在于，在行动的过程中，参与和投入会成为最大的变量。一件事情，因为有了我们的行动，参与和投入会成为最大的变量，产生了不同的结果。如果我们只是坐在那里，感觉事情会发展到结果B，但是一旦我们投入行动以后，我们往往会发现，事情的结果变成了B+，甚至是A。如果能理解行动的要义，就可以获得一种动态的视角，不会以静态的视角看待问题。而那个最大的变量，也就是自己的行动了。
打个比方，很多人会讨论英语有没有用的问题，并且以自己在生活中用不上英语或者自己英语不好为例子，论证学英语是没有必要的，也是无用的。这其实是一种静态视角，因为他们在思考“英语有没有用”这个问题中，并没有考虑到“自己英语会变得更好”的这个变量，而是认为自己的英语水平是一成不变的老样子，于是站在自己当前的处境，英语必然就没有用了。但是假使他们能通过持续行动把英语提升到一个新水平，那就很可能会在生活中用上，从而使英语变得有用了。这就是静态视角和动态视角的差异，两个差异之间的鸿沟，就是行动。
全书当中，一开篇就讲解了行动的重要，而对于行动的定义，我也颇感觉清新脱俗。重要的是，他的定义从自身理解出发，形象地解释了行动的定义，让我们这些拖延症患者能够带入自身的境遇，产生共鸣，进而开始行动。这本书对我而言，就是一本好书。一本书能都引导读者产生行动，在我看来，就是一本非常优秀的书籍。而这本书做到了。
