“每篇文章,老师总叫挖掘背后的意义和内涵。认为文以载道,文字就是为政治或价值服务的。
如文字就只表达当下感情,有何不可?
我认为文字创造的故事、人物让人感动、喜欢或者讨厌了。
就与读者心灵有联系了,谁写的不重要。”
说到这里,老师叫我停下:
“我叫你答《鹅》的作者是谁,答不出别东拉西扯。”
“每篇文章,老师总叫挖掘背后的意义和内涵。认为文以载道,文字就是为政治或价值服务的。
如文字就只表达当下感情,有何不可?
我认为文字创造的故事、人物让人感动、喜欢或者讨厌了。
就与读者心灵有联系了,谁写的不重要。”
说到这里,老师叫我停下:
“我叫你答《鹅》的作者是谁,答不出别东拉西扯。”