阅读让孩子畅游知识的海洋，阅读让孩子沐浴浓厚的书香。任凭寒风冻雨，我们如期迎来了“2018年担当者行动彭水阅读种子教师研习营”桑柘中心校分会场的活动。
当日，彭水县教师进修校黄方老师、 担当者行动阅读推广与服务中心专员吴绮琪、彭水县森林希望小学的王旭老师以及来自大同镇中心校、诸佛中心校、诸佛寺中心校、同河小学校、新田中心校五所学校的十八位教师齐聚桑柘中心校，进行多样化阅读的研讨。
活动伊始，端庄大气的主持人胡丹老师对当天活动的流程做了详细地介绍。
活动第一项：示范课展示。来自桑柘中心校的张露老师、彭水县森林希望小学的王旭老师、担当者行动阅读推广与服务中心专员吴绮琪依次展示了《团圆》绘本课、整本书《不老泉》交流课、整本书《绿野仙踪》导读课三类课型。
张露老师的绘本课《团圆》，带着孩子们一起轻松地读故事、猜故事，读出属于孩子自己的故事。
王旭老师的整本书《不老泉》交流课上，王老师带着孩子们从故事中的人物着手，一步步深入文本，引领孩子们感悟生命，并围绕文本深入到生活开展关于生命意义的讨论，“喝与不喝”如何抉择孩子各有决断。
担当者行动阅读推广与服务中心专员吴绮琪给孩子们带来了一堂别开生面的整本书《绿野仙踪》导读课，和孩子们一起轻松地聊书，聊一聊书后、书内的故事，打开孩子们的阅读视野。
活动第二项：阅读研讨活动。课后参会的老师们一起进行了阅读研讨活动，就各位老师各类课型的上课方式、构思，阅读课开展的困难等问题进行了研讨。阅读之路且慢且长，意蕴深远，黄方老师说：“不给孩子们上阅读课的语文老师将愧对学生。”愿我们都能无愧学生、无愧自己！
今天还有一幕最为让人感动的地方是，绮琪在临走前说：“我想给孩子们讲讲故事。”这样，我们一起走进了2年2班的教室，跟孩子们一起听绮琪讲故事，每当这种时刻都感叹孩子们的天马行空、奇思幻想，在一个一个故事中孩子们是鲜活的，最真实的，愿每一位孩子都能畅享阅读人生！
