应用场景：室内培训破冰游戏
项目性质：破冰类
活动时间：10分钟
使用道具：无
活动目的：活跃培训现场的气氛/破冰融合/增加学员注意力/领悟口令一致的重要性
适合人数：30人以上的课堂
雨点变奏曲项目介绍：
先让学员自行发挥发出杂乱的声音，再通过统一的口令让大家发出一致的下雨声音，在活跃培训现场的气氛活跃的同时让大家思考口号一致的重要性
【实景图】
雨点变奏曲项目流程：
1、让所有学员利用身体的任何部分碰撞发出两种以上的声音；（会发现学员会发出各种各样的声音出来，场面一片混乱）
2、让所有学员认为自己最擅长的方式发出声音（这时，会发现学员的声音会进行汇合，形成几个主流的声音。）
3、培训师引导大家渐渐形成四种声音发出的方式：
（1）手指互相敲击
（2）两手轮拍大腿
（3）大力鼓掌
（4）跺脚
每种声音进行时，教师的手势慢慢上或下，表示声音加大或减小。
4、让学员如何将我们发出的声音变成有节奏的东西呢？是不是可以提醒学员利用一种自然界的现象来使我们发出的声音变得美妙动听？——（用声音来描绘一曲《雨点变奏曲》）
5、想象一下，我们发出的声音和下雨会不会有许多相似的地方：
（1）“小雨”——手指互相敲击
（2）“中雨”——两手轮拍大腿
（3）“大雨”——大力鼓掌
（4）“暴雨”——跺脚
6、讲师说：“现在开始下小雨，小雨变成中雨，中雨变成大雨，大雨变成暴风雨，暴风雨变成大雨，大雨变成中雨，又逐渐变成小雨……最后雨过天晴。”随着不断变化的手势，让学员发出的声音不断变化，场面会非常热烈。
7、最后，“让我们以暴风骤雨的掌声迎接……”（游戏结束）
雨点变奏曲项目的监控要点：
1、规则讲述明确清楚，确保学员们一定要清楚不同口号代表的动作；；
2、给学员尝试的机会，因为学员很难第一次就全部记住并准确做到口令与行动一致；
3、这个游戏是轻松的环境中学员让思考游戏的意义，所以在游戏过程中要保证氛围轻松。
雨点变奏曲项目的目的及意义：
1.活跃课堂气氛，锻炼大家的默契，达到破冰的效果；
2.提高团队的合作性，通过让大家在统一口令的指引下让大家完整地演奏雨点变奏曲，让大家明白只有在同一口令下，才能最有效率地完成目标。
雨点变奏曲小组总结：
1.团队人数越多，团队的合作难度越大。每一个团队成员都要尽快地跟上团队的工作节奏，只有这样团队才能发出战斗力。
2.给工作赋予意义，原本的杂音也可以演变成动听的乐曲，工作亦如此，要给自己的工作找到更多的意义，这样才可以找到工作有趣之处。
