作为领导者，谁不想出色和优秀？谁不想成为一个专家型的领导人物？想要成为像曾国藩那样的识人用人高手，就是多读相关的经典书籍，并掌握其中要领。特别是曾国藩的相关书籍。

要知道曾国藩在这方面的专业性，连他的劲敌左宗棠都自愧不如。“为官当学曾国藩”，在错综复杂的官场中，能得到如此褒奖，曾国藩为人处事的能力也是首屈一指了。

下面就让我们追随林乾老师的《看懂天下人.曾国藩用人智慧全鉴》，获悉识人用人的本领。

我们已经了解了曾国藩的人才观，知晓了他的识人方法，用人理念和用人标准。曾国藩把用人识人当做第一要务来处理，不但思想上有大格局，比如，人生三境；在具体的操作过程中还有精细的执行标准。如相人口诀，人才档案；自身还以身作则，率先垂范。自立立人，自达达人，对自己向来也是高标准和严要求，在培养人才方面，他也积累了丰富的经验，有不少秘诀。下面我们一一破解学习。

秘诀一，建立人才档案资料库

不得不说曾国藩也是一个学习性的人才，他到黄州拜见湖北巡抚胡林翼时，偶然发现胡林翼的案头有一本叫《同官录》的书，如获至宝，他马上用来借鉴并予以完善，建立起来了详细的人才档案资料库。

他的信息资料做的既准确又具体。不仅仅只有官员的履历，还有曾国藩为每一个人才量身定做的评语，也就是我们现在所说的个人鉴定，几千人的信息库，曾国藩一一进行筛选评定，用心程度由此可见。

秘诀二，据其所长，量体裁衣

曾国藩把所有的工作和事情归纳概括为4个方面。“军事”、“吏事”、“饷事”和“人事”，然后根据人员的特长进行工作的分类，是每个人都有机会成为独挡一面的专家。

他也用这4个方面来规划自己的工作和时间。做到上下分工标准一致，提高效率。以“勤”和“恒”为做事原则，在培养人才的同时，也顺便成就了自己的丰功伟绩。

秘诀三，培养人才有方法

曾国藩把人才比作农夫栽在田地中的禾苗。他认为农夫只有天天到田间去操作，才能鉴别禾苗的生长情况。育苗如同育人，陪伴是最为重要的，因此对于人才的言传身教他格外的看重。

他把培养人才分为三个方面，一是课读，二是历练，三是言传身教。

经历了前两个阶段之后，第三个阶段的培养，他必是亲力亲为的，通过信函和批文和下属进行沟通，并且充分利用早餐，聚会聊天的时间和下属畅谈，他长相严厉，但下属并不板着脸说教，而是通过事例和故事的解读，让人明白并乐于接受。他的幽默和风趣，时常引发幕僚们开怀大笑。

秘诀四，重点培养忠诚和献身精神

忠诚第一，能力第二，曾国藩对人的忠诚度十分看重。曾国藩在世人和用人方面，不仅有原则而且有重点。他挑选出有忠诚品行的人才，而且还下大力气进行培养。

在献身精神方面，他多采用以身示范的方法，在攻打太平军的战役中，多次将自己置于危险之地，身体力行体现献身精神，取得了很好的教育效果。

秘诀五，正向思维和正面教育

曾国藩向来重视赏识教育，他认为：“人的可塑性是很强的，你经常保养鼓励他，就像甘甜的雨露滋润禾苗一样，他就会健康地成长为人才”。

在培养人才的过程中，他不但对人才进行鼓励和赞扬。对于出现的问题和自身的不足，也多用劝导和沟通的方式，帮助下属调整。

在描写他的人物传记中，大家更愿意把他的形象写成乡村老教师，而不是让人闻风丧胆的“曾剃头”，可见他在下属和幕僚心中的为人师表的形象深入人心。

学习了五个秘籍，结合自身该如何落地？通过提升识人用人的能力，管理好团队，培养出更优秀的人才？这是一个值得让人深思的问题。

首先重视人才不能只停留在口头表面

身为领导者，尽管知道人才的重要性，可是在实际过程中却会被忽略。重视人才，首先要做到调整自我的心态。要向曾国藩学习“耐烦”的功夫，如果历练，做到耐心不烦，这也是在完成一场人生的修炼。

但凡有所成就的人对重要的事情能够做到静下心来，深度沉浸，都善于抓住事情的主要矛盾，把最重要的事情当做大事来做。这样的人也就是知行合一的人了。

反思自我，对于人才的重要性有着高度的认识，但是行动力却不足，就是因为没有耐烦的心态。有些事情讲一遍两遍尚有耐心，说的多了就不想再说了。对于下属不能理解的事情，也做不到不厌其烦的去讲解。

其实“耐烦”不仅体现一个人的修为，更多的也体现个人的能力。这个过程也是我们个人能力提升弥补的过程。

及时调整自己的心态和认知，才是真正的领悟，才会用好秘诀。

其次，要获得懂得的能力

懂得可以维系一个和谐幸福的家庭，可以拥有良好的人际关系。同样也可以培养出优秀的人才。

我们平常都说懂，比爱更重要。懂得也就是了解对方的需求，给予到对方迫切需要的东西，满足了他的欲望。

懂得也会让我们用一种平视的态度与对方交流。懂得的人才会有俯下身子与下级沟通的举止。而不是趾高气扬，高高在上。

我们的下属在知识层面，信息层面，还有自身经历层面，和我们都有很大的差距。这就造成在沟通的过程中会有传递不对等不及时的情况出现。如果我们忽视下属和我们存在的差距，不理解他们的认知误区，就会给对方造成伤害。

最后，要有总结归纳工作内容的方法

学习借鉴曾国藩的工作归纳分类，我把团队的工作也分为4大类。计划完成方面，团队引领方面，制度坚持方面和思想进取方面。从这4个方面对管理团队进行考核评价。

而我也把个人的事项做了分类。分成三大类，工作的事，关系的事和自己的事。

工作的事和团队工作的4大类相匹配。分为4小类。

1.利用工作软件审批工作申请和工作日志。

2.通过微信群和公众号了解上级工作动态。

3.关注每月报表，每日日报表。

4.通过总结检查工作。

关系的事，就是加强人与人之间的沟通和链接。有以下几项计划。

1.和朋友定期约会见面，逐步培养调动他人力量的能力。与朋友相处要多给予，要考虑到自己能给对方带来什么？

2.每天工作日记中要写下对人的观察和评价。不建立起来人才档案资料。找到能帮助自己幸福人生的150个人。

3.改变与人沟通的模式。学会尊重自己，学会用尊重的方式与人沟通交流。

自己的事，则仿照曾国藩的日课12条写出自己的行为举止原则。比如自我反思，每日读书，要有敬畏之心，每天运动，冥想和写作训练。

写在最后

曾国藩说，想要快速的获取信息增长自我才干，除了“学”还有“问”。学”是向古人学，通过学习读书来获取知识，而“问”实现我们身边的榜样学习，通过他们的经验，快速获取技巧和方法。有了这两种方法，并勤于运用，秘籍对于我们而言，也就豪无神秘可言了。