这个问题一直困扰着我。
最近我释怀了。
不是我最终妥协，而是终于相信，我们孩子的这一代，他们将来要面对的社会环境跟我们不同，其中有一点，就必然是科技的高度发达，用户使用智能产品那简直就是日常生活的组成部分。很可能学习就像游戏一样，升级打怪，考试拿分，全是自己在智能机器上完成。
是的，我当然知道这种社会发展还需要好多年。但是从这两年的智能力发展来看，这绝对是趋势，与其担忧，还不如放宽心态，让孩子比其他同龄人玩得好。
在去年以前，我仔虽然也偶尔会玩手机，但由于我和孩子粑粑从来不称赞手机的妙处，回到家有时也会给孩子玩一下手机——大多情况下是为了止闹。
我的手机里下载了很多儿童应用，有数字学习类的，有绘画涂鸦类的，还有小游戏类的，另外我把视频APP，也归到一起，把文件夹起了个名字【臭小子】。
可是我平时很凶，也很严格，更是说一不二，如果说好了玩10分钟，不管10分钟后他一哭二闹三睡觉，不得玩就是不得玩。几次狠心执行之后，宝宝也是学乖了。知道无理的挣扎是没有用的，还有可能引起反效果，激怒了妈妈的下场就是几天没得碰手机。
不管是北上广深，还是相对比较落后的河南河北老家，对待手机平板等电子产品，家长们的意见还是比较统一的，只要能控制得好，孩子等于多了一个伴。
而从一个运营儿童APP的好友处得知，他们那款少儿APP的用户，竟然都主动下载内容包。特别是在限时免费的时候。
生活模式总是躲不过，还不如多些陪伴，让孩子渡壹个开心的假期。
