在第一篇文章中，我们提及缘小宝开始进入一个难以置信的快速模仿期，从一些小动作到一些复杂的词汇，基本演示一遍就可以习得，比如缘小宝可以清楚地知道手机是什么，开空调要用遥控器，不同的奶瓶代表里面装的不一样，扫地的时候要用铲子和扫帚，吃饭需要自己用勺子，坐在电视前就要拿遥控器，经过查询，我了解到其实孩子在一岁开始就进入非常关键的模仿敏感期。
所谓“敏感期”，是指在0—6岁的成长过程中，儿童受内在生命力的驱使，在某个时间段内，专心吸收环境中某一事物的特质，并不断重复实践的过程。顺利通过一个敏感期后，儿童的心智水平便从一个层面上升到另一个层面。
为什么要模仿？
在孩子开始学习复杂的知识和技能之前，我们的孩子开始先学会模仿他人。模仿是人类天生的一个特性，我们最开始通过模仿来学习我们的基本生活技能比如如何进食，睡觉以及沟通。
当我们的孩子从一岁开始进入模仿期的时候，父母有时候感觉这很有趣，其实我们的孩子正在进入一个非常重要的发育阶段，模仿是开启他重要智力发育的里程碑事件，父母必须给与足够的重视。
孩子对于周围的一切充满了好奇
道理很简单，我们的孩子来到这个世界，大脑一片空白，对于周围一切都一无所知包括他们自己。生活中有足够多的事物等待我们的孩子去体验，去品尝，去发现。他们或许不能理解，但是他们在以他们的观察来开始学习和认识周围的一切。而父母是他们的第一任老师，我们的孩子不仅仅是一个非常优秀的学生，还是一个超级模仿大师，他们开始通过观察父母，模仿父母来开始接触这个让他们充满好奇的世界。俗话说“父母是孩子的镜子，孩子是父母的影子”。
孩子进入模仿敏感期，作为父母要注意什么：
1. 好榜样成就好行为，以身作则，给孩子树立一个积极的UP榜样。
2. 不仅是父母，孩子也通过观察电视和周围其他人来进行模仿，孩子不能理解我们要模仿的是对还是错，所以父母要注意给孩子营造一个健康的安全的模仿学习环境，比如减少看电视的时间。
3. 确保孩子所处生活环境的安全性。孩子模仿父母或者caregiver的方方面面，比如我们在厨房做的很多事情对于孩子都是非常危险的，我们使用电器和排插，泡茶烧热水等等这些，都是孩子模仿的对象，父母要确保不仅仅有一个健康的模仿内容更要有安全的模仿环境。
4. 孩子会进行延迟模仿，所以我们的一些行为可能在一周或者一个月后孩子表现出模仿的行为，因为延迟模仿的存在，孩子缺乏分辨能力，会通过“延迟模仿”的方式不加过滤地吸收这些内容，这对他们而言是非常危险的。这就需要父母更要在日常行为中做到规范。
5. 模仿敏感期，也是学习敏感期，父母需要布置丰富的学习环境：当成人观察到孩子的某项敏感期出现时，应尽力为孩子准备一个满足他成长需求的环境.
6. 家长要尽量多跟孩子说话：这个时期的孩子在语言理解方面会有极快速的发育，对家长所说的话的理解力急速增强，但这需要家长在日常生活中尽量引导孩子说话，并教给他正确的语言。
7. 文字的阅读：为宝宝读故事情节简单的图画书——发展语言能力，扩大词汇量，发展宝宝的情感。宝宝在这个阶段的词汇量应从2-3个扩大到250个左右。每天和宝宝一起阅读半小时，如果宝宝对书上的字、词感兴趣，你可以边读边用手指沿字行移动，让宝宝在口头语言与文字所代表的意义之间建立起联系。
8. 鼓励孩子自由探索、勇敢尝试：当孩子获得了尊重与信赖后，就会在环境中自由探索、尝试。
感谢我的缘小宝，因为他，我开始更注重自己的行为规范，因为他，我开始接触之前从未深入系统了解的早期教育。让我们跟着缘小宝一起学习理解儿童身心发育发展知识吧。
