当妈妈后，我时刻都想让孩子养成一个好的习惯。希望孩子以后的路走得顺畅一些，因此放在孩子身上的精力就多了些。
孩子起床晚了，我说：“都喊你了，怎么还起晚了呢？”
孩子想出去玩，我说：“玩什么呀，作业写完了吗？”
孩子想看电视，我说：“别看电视了，对视力不好。”
好像我的存在，就是为了让孩子少做，尽量别做错事，最好是有时间就好好学习。
可现实很打脸，孩子从来不主动学习，作业不催不做。我一度以为，我养了一个不争气的孩子，直到我读了《当妈千万别唠叨》，才知道我的做法是大错特错的。
成墨初是家教畅销书作家，亲子教育研究者和实践者，创作了《当妈千万别唠叨》《把话说到孩子心窝里》等50多部亲子教育作品，他的作品以故事见长，说理精辟，让人在愉悦的阅读中学到教子方法。
《当妈千万别唠叨》从不同角度来解读唠叨，从孩子的视角来分析解读父母的行为，对孩子的能力进行深度挖掘，能使父母对教育有更深刻的认识。
唠叨是很多父母都会做的事情，本意是想提醒孩子，让孩子变得更好，结果往往事与愿违。唠叨不仅不会让孩子更优秀，反而会让孩子变得磨蹭，不自信，甚至不愿意与父母沟通。
一，父母为什么会唠叨？唠叨有哪些影响？
1.不相信孩子
父母觉得孩子小，想法不成熟，如果不提醒，他就做不好。
其实孩子也是一个独立的个体，虽然他们的想法不成熟，但是他们可以体验，可以学习，可以选择，有机会成长，因为他们有足够的时间可以学习。
如果父母因为不相信孩子，而不停的提醒，孩子就会失去学习的主动性，因为一切都是父母要求他做的，不是自己要做的。
学习主动性能决定，一个人在学习道路上能走多远。
2.妄图控制孩子
“你是我生的，我就有权力管你。”有些父母会这样说。这些父母对孩子有一种强烈的控制欲，喜欢把孩子当自己的私有财产，希望孩子能按他们的意愿成长。
受控制长大的孩子，很容易失去人生方向，也容易失败。有自己想法的孩子，更能坚持，更容易成功。
3.对孩子期望太高
父母都希望自己的孩子能成才，希望自己的孩子比自己优秀。有些父母觉得自己的生活不如意，就把自己的期望强加给孩子，以提高自己的人生价值。
孩子被压抑天性，会变得不自信，长大后很可能会反抗，叛逆。父母应该放低自己的期望值，去改变自己而不是改变孩子。
书中不仅解析了唠叨的原因，还告诉我们，解决唠叨的根本方法是：放平心，闭上嘴，狠下心
放平心就是降低对孩子的期望值，不要用成年人的思维去评估他们。他们做好这个年龄需要做的事情就行。例如，爱玩，偶尔不想完成作业，偷着玩游戏，都是可以允许的。
闭上嘴就是应该孩子自己记住的事情不要管，不要提醒，孩子的事情尽量让他自己处理，作为家长，可以在孩子询问时提出建议，但不要帮孩子做决定。
像老师布置的任务，学校的作业，老师的要求等等，这些都是孩子的工作不需要家长指手画脚。
狠下心就是要做到看着孩子承担后果，可以心疼但不能心软。例如孩子忘记做作业，深夜补作业，我们可以心疼孩子睡得晚，下次孩子忘记做作业，我们仍然不能提醒。
那么，我们只能看着孩子自己摸爬滚打，不能提供帮助吗？当然不是，很多办法可以让孩子进步。
多种方法助力孩子成长
1.多倾听，多与孩子沟通感情。
倾听大家都知道，但是父母在面对孩子倾诉时候，很容易给出建议，这会降低孩子倾诉的欲望，不利于亲子关系的发展。
例如，孩子说在学校某某同学欺负他了，家长可能会说，多大点事啊，不要放在心上。这时很多孩子就不愿意再倾诉了，因为他被否认了。
如果家长说，你很难过吗？孩子可能就会打开话匣子，倾诉自己的想法。
当父母与孩子沟通好，感情深，孩子有事情就愿意与父母说，父母也就对孩子有了更多了解，这样就更有利于孩子的成长。
2.解除孩子的压力。
孩子也像我们一样有压力，有负担，如果孩子的压力太大，而父母却没有发现，或者没有及时帮助孩子解除压力，那么孩子就会感到吃力，或者对学习厌烦。
例如，父母为了让孩子更有出息，报了很多兴趣班，英语班，数学班，美术班等等。孩子为了有好成绩，每天六点就起床背单词，背课文，一有时间就做题，但妈妈还是经常说：“孩子，你要加油，只有努力才可以有好的生活。”
这时孩子就可能会厌倦学习。
父母需要让孩子知道，努力是正确的，尽力就好，爸爸妈妈永远都爱他。
3.支持孩子
说到支持，父母肯定都说：“我支持我的孩子啊。”其实不一定，通常情况父母支持的是自己认可的部分，而这里的支持是支持孩子的个性发展，给孩子自我成长空间，对孩子因材施教，不一味的追求成绩。
每个孩子擅长的事情都不同，有的孩子天生会学习，不费力就可以取得好成绩；有的孩子不停的学习，也考不到好成绩；有的孩子爱好音乐或者美术。
作为父母我们要做的就是，发掘孩子的潜力和闪光点，增强、放大他们的闪光点，让其成为孩子的独特特征。
写在最后
读完这本书后，我果断调整了和孩子的相处方式，效果很不错，以后也会一直践行书中的方法。
孩子都是父母的天使，父母都对他们有很深的期望。但是父母也是第一次做父母，需要学习更多的教育方法，育己也育儿，期待这本书带给更多人更多收获。
