如何才能够让生活变得有创意？台湾文案天后李欣频认为，创意是一个带有能量的动词，我们必须站在一定的人生高度上审视自己，以一个独特的角度看自己，然后才能以新的生命高度开出璀璨的花。我认为，人生就是一场创意课。这场创意课由两个公式组成：一个是天赋加法，一个是人生乘法。
1 天赋加法
一次，台湾文案天后李欣频在做客《清诉》栏目时，提出了“天赋加法”的理念。李欣频说：“很多人将财富排在天赋的前面，其实这往往是颠倒因果的，我们应该更加专注于天赋，这是每个人自己的矿产，并且是取之不尽的矿产，一旦挥发出来所能创造的财富是超乎想象的。”
李欣频讲了自己的一个故事：她从小便对文学写作痴迷，但在大学选择专业时候，被父母强制要求选择了广告专业。当初并不喜欢广告专业的她，通过“天赋加法”的方法，将“现实生活”所要求的广告与“理想生活”所追求的文学相结合，把爱好和事业完美结合，打造出了属于自己的天地。这让她不仅在广告业获得了成功，并且出版了自己的第一本广告文案集《诚品副作用》。并且在接下来的日子里，李欣频又陆续出版了多本图书。因为“天赋加法”，她不仅收获了她热爱的文学创作领域的成功，也收获了生活上的财富回报。
乔布斯讲过：人生那么短，怎么可能还要花那么多时间做自己不喜欢做的事情。“你最喜欢做的并且最擅长做的事情，便是你的天赋。”李欣频说，“自己的爱好决定一个人的天赋所在。爱因斯坦痴迷于数学，最后成为最伟大的科学家；贝多芬醉心于音乐，他的乐章影响了整个世界。热爱的事情往往会付出更多的时间、精力去钻研，并且从心底渴望精通。“每个人都有自己的天赋，我们应该找准并赋予天赋创造财富的权利。”
人生创意课，不是工作、不是能力，它是一种人生态度，一种让你从此与众不同的格调！赶快向平庸的人生宣战，因为生命无法重来，要活就活得最精彩！
2 人生乘法
在人生这场创意课上，除了“天赋加法”这个公式外，我认为，还有一个很重要的公式叫“人生乘法”，这个公式是由日本经营之圣稻盛和夫提出来的。他曾经在思考“如何度过精彩而有创意的人生”时，结合自己的经验，于是得出了这个“人生乘法”的方程式：
人生·工作的结果＝思维方式×热情×能力
这个方程式中，第一要素是“能力”。稻盛和夫说，他毕业于小城市的大学，虽然在校园里属于较为用功的优等生，但还是无法与一流大学的高材生相比，因此我并非出类拔萃的人才。但我相信，能力高低并非决定人生的唯一因素。
第二要素是“热情”。面对人生的热情是非常关键的要素。正因为如此，稻盛和夫下定决心“付出不亚于任何人的努力”。虽然他觉得自己的能力并不高，但在热情上，绝对不能输给别人。“付出不亚于任何人的努力”也是他一直强调的理念。人们往往以为自己已经很努力了，但实际上却远远不够。“是否真正付出了不亚于任何人的努力”是一把非常重要的“标尺”，它能测量热情的程度。
在稻盛和夫看来，热情的数值范围和能力一样，都是0到100。举个子例，一个能力一般，姑且算作60分，但由于有超出常人的热情，因此热情算作90分，60×90=5400。反之，假设有一名毕业于一流大学的优等生，能力卓著，算作90分。但由于他自命不凡、好逸恶劳，因此热情算作40分。90×40=3600。可见，二者的结果截然不同。因此，即便能力平平，也能依靠意志取得改变。稻盛和夫认为，只要倾注比别人多一倍的热情就可以做到。
第二要素是“思维方式”，它是指一个人的人生观、价值观及哲学思想，也是一个人思考问题的模式。与能力和热情不同，思维方式的数值范围是-100到+100。“思维方式”分为两种：一种是“不良的思维方式”，也就是愤世嫉俗、犬儒主义、悲观消极、欺骗他人、游戏人生……一旦抱有这种不良的思维方式，能力和热情越高，其人生和事业就越阴暗。另一种是“良性的思维方式”，也就是积极的、富有建设性的，它强调与人合作共赢。充满善意、体谅他人、心地善良、为人正直、做事认真、努力勤奋、毫不利己、抑制贪欲、心怀感恩。这些品质都属于良性的思维方式。
一个想法，常常会改变人的一生。因此，比“能力”和“热情”更重要的是“思维方式”。只要保持积极向上、乐观开朗的心态，就能战胜逆境。即便命运多舛，即便能力平平，也不能悲观，要坚信自己的未来必将精彩。总之，乐观的信念是成功的关键。
最后，我想说的是，人生创意课的意义在于“寻找自己”。当你用非常大的热忱投入一件事的时候，你会以“上帝视角”清晰的看见自己“天赋加法”的各种可能，并运用“人生乘法”，活出最有创意的人生！
