一、基本情况：
我校位于八里营乡八里营集村北，辖区服务人口6.5万人，服务半径适宜，方便学生就近入学。学校布局合理，区域分明，围墙坚固完整，校园绿化、美化、净化，校园文化丰富。学校占地面积70000㎡，现有36个教学班，在校学生1946人。教职工120人。学校现有篮球场6个，足球场1个，器械运动场地1个，300米环形塑胶跑道田径场1个，均达标。
二、足球特色举措：
（一）夯实基础设施：
2014年我校投资300万元兴建了滑县乡村学校第一个标准人工草坪足球场，添置了大量的足球训练器材，场地设施、器械配备基本达到国家标准，满足了足球的教学与训练。2015年我校顺利通过考核，被确定为“全国青少年足球特色学校”。
（二）配备专业师资
优秀的专职足球教练在足球特色建设中起着至关重要的作用。学校在体育教师中优中选优，特选出陈初光老师做教练组长，足球专业毕业的特岗教师王强老师和邢伟娜老师为足球教练员。同时经过层层选拔，组建了男子、女子足球队。这是一支专业性强，基本功过硬，足球底蕴足的教练组，教练组成员积极进取，善于思考，为足球特色发展提供了专业性的指导和认真刻苦的训练。
（三）研发校本教材
开发足球课程资源。根据国家校园足球教学指南，因地制宜，开发和编制适合我校的足球校本教材。根据学生年龄特点，我校足球课实行快乐教学法，有利于学生之间的学习，更有利于足球教学的开展实施。
（四）开展特色活动
特色建设的延伸需要活动的有效支撑，特色活动的开展更是特色建设的核心工作。我校以足球为载体紧密开展了丰富多彩的各种活动，彰显校园足球特色。
1.快乐的足球课。足球校本教材的完善编撰为全校开展足球课程奠定了基础，每班每周开设一节足球课，每周每人有大约40～60分钟接触足球的时间。足球课的开设为学生创造了良好的足球环境。
2.举办校园足球文化节。为了充分发挥学校的资源优势，丰富学生的足球知识，激发学生的足球兴趣，提高学生的身体素质，每学期举办校园文化足球节。包含足球单项比赛，技术挑战赛，班级七人制足球赛，学校还需要充分利用校园班级板报、微信群为宣传平台，进行多角度、全方位的宣传。学校广播站专设校园足球活动栏目，广播校园足球的小文章，校园足球联赛的实时报道。描绘足球之梦的绘画比赛、知晓足球之史的知识竞赛、娓娓而谈足球之心的作文比赛……无不增进学生对足球运动的了解，激情的足球风在校园里回荡。
3.激烈的足球联赛。为了增强学生体质，培养拼搏进取、团结协作的体育精神。每年举办班级七人制足球联赛。让孩子们在绿茵场上逞英豪。班级足球联赛的开展，建立和完善了我校的足球联赛制度，在全员参与中，学生普及了足球知识和技能，学校也从中培养和挖掘出全面发展、特长突出的校际足球后备人才。
（五）精心训练足球队
1．成立足球组织。学校建有校级男、女足球队，每周二周四下午课外活动时间，进行有针对性的的足球训练，保证每学期每个梯队都能输送新鲜血液，这种做法充分的刺激了学生的训练积极性，有助于足球运动的开展。
2．开展科学训练。学校足球工作小组要求各足球队教练员根据所辅导学生的情况，制定有系统、科学的训练计划，常年开展课余足球训练，注重提高训练效益，并配备有安全、医疗等应急方案。定期邀请校外专业教练员提供技术指导。
3．建立竞赛制度。每学期举行班级足球联赛，每学期的校园足球文化节纳入足球单项比赛，技术挑战赛。通过与道口三中进行友谊联赛，让学生开拓了眼界，提高了参与足球运动的兴趣。
（六）取得成绩与荣誉
特色的发展需要有卓越的成绩作为支撑，作为异于其他学校的亮点，方能凸显其独特的地位。
我们学校每年都积极参加“县长杯”足球比赛，每次都获奖而归。
2016年荣获“县长杯”男子组第五名；
2017年荣获“县长杯”男子组第二名，女子组第五名；
2018年荣获“县长杯”男子组第三名，女子组第四名；
2019年荣获“县长杯”男子组第四名，女子组第四名；
2020年荣获“县长杯”男子组第三名，女子组第三名。
三、足球特色建设的最终目标
通过校园足球的发展，将学生的足球技能训练与习惯养成教育、品质教育结合起来，逐渐向学校工作的各个方面渗透，不断的深化发展，不断的提升完善，重视学生的兴趣、情感、意志的培养，全面提高学生的综合素养，让学校的足球课程真正发挥育人功能。逐渐形成了独特的学校整体风貌和显著的育人效益，以足球为特色的主流文化逐渐形成。校园文化所拥有的各种个性特点也正在潜移默化、实实在在地给学生个体发展打上烙印。
围绕足球，我校的学生素质不断提高。以球育德，在足球活动中学生逐渐形成积极向上、团结合作、相互帮助的良好品质；以球健身，在足球活动中学生动作协调能力、反应能力以及身体素质都有所提高；以球促智，学生在足球运动中养成的良好意志品质更能促进其智育的良好发展，实现学生全面素质的提升。
我校足球特色活动的最终目的就是形成一种“快乐足球，健康生活”的足球特色文化，并把这种文化精髓融入到学校的管理、课堂、活动等各方面的工作中，用特色文化引领、激励、提升学校的整体办学水平。
学校特色建设是学校生存与发展的必由之路，我校在以足球为载体的特色建设中，大胆改革，勇于实践，不断创新，不仅增强了学生的体魄，陶冶了学生的情操，开发了学生的智力，促进了学生素质的全面发展；而且推进了学校整体工作的开展，提高了学校的办学品味。
